為了通過實(shí)踐調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，使孩子們在現(xiàn)實(shí)情境中，學(xué)會綜合的運(yùn)用長方形正方形周長知識解決問題，同時在動手過程中體會數(shù)學(xué)的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。近日，敘州區(qū)建國實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級開展了“拼圖形 尋秘密”數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動。
同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，用手中的長方形、正方形拼出各種圖形，探索拼出圖形周長的計算方法。他們在拼圖形的過程中，通過最直觀的拼接，鍛煉了對平面幾何分割、組合的認(rèn)知。簡單的拼組變幻出各種各樣的圖案。同學(xué)們拿出自己的的拼圖認(rèn)真地講解計算圖形周長的計算方法，講解者有理有據(jù)，觀察仔細(xì)，計算周長的方法靈活獨(dú)特，對圖形周長的概念理解深刻。
校方表示，此次活動不僅增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，更讓他們體會到了與他人交流的樂趣。通過此次實(shí)踐活動，同學(xué)們深切地感受到了數(shù)學(xué)的樂趣，體會到了數(shù)學(xué)和實(shí)際生活的聯(lián)系，在增加了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性的同時，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了更深一層的認(rèn)識和理解。
建國實(shí)驗(yàn)小學(xué)
