成都藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“藍(lán)外”）是由冠城集團(tuán)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理的小學(xué)、初中九年一貫制民辦學(xué)校，集精品化、個(gè)性化、多元化、國(guó)際化為一體，實(shí)施精品化教育、小班化教學(xué)，于2019年9月在中國(guó)西部之芯的西南航空港強(qiáng)勢(shì)啟航。
成都藍(lán)外組建了一支源自名師集群，有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有智慧的專業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍，創(chuàng)建了“精準(zhǔn)化專業(yè)導(dǎo)航、個(gè)性化崗位賦能、創(chuàng)生型動(dòng)能激發(fā)、共振型集群嬗變”的教師新型發(fā)展模式。
精心打造人本關(guān)愛(ài)的人文校園、尚學(xué)精進(jìn)的書香校園、個(gè)性綻放的活力校園、科技賦能的智慧校園、融通和諧的生態(tài)校園。
招生計(jì)劃
2024年秋季計(jì)劃招收一年級(jí)新生190人，每班36人左右，小班化教學(xué)，精品化教育。
招生對(duì)象
截止2024年8月31日（含8月31日），年滿六周歲且滿足戶籍、隨遷等相關(guān)要求的適齡兒童。
招生辦法
學(xué)校采取自愿報(bào)名、隨機(jī)派位的招生辦法。按成都市2024年幼升小入學(xué)要求，有意就讀成都藍(lán)外一年級(jí)的適齡兒童需由監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“成都市小學(xué)招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”，選擇“民辦小學(xué)報(bào)名”（民辦學(xué)校選“成都市雙流區(qū)藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！保a：13072）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
招生日程安排
4月26日前：區(qū)教育局發(fā)布本區(qū)戶籍適齡兒童入學(xué)登記公告，本區(qū)戶籍適齡兒童信息采集、報(bào)名均通過(guò)“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行。
5月6日—17日：適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人登錄“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行網(wǎng)上信息采集，雙胞胎（多胞胎）子女網(wǎng)上申請(qǐng)綁定。
6月3日—6日：本市戶籍適齡兒童、符合條件的隨遷子女及其他符合政策的適齡兒童進(jìn)行民辦小學(xué)網(wǎng)上報(bào)名，每位學(xué)生可自愿填報(bào)一所民辦學(xué)校。
6月18日：區(qū)教育局組織民辦小學(xué)電腦隨機(jī)錄取并公布結(jié)果。
6月24日—25日：適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人網(wǎng)上進(jìn)行公辦、民辦學(xué)位確認(rèn)。
6月26日：區(qū)教育局審核未完成招生計(jì)劃需補(bǔ)錄的民辦學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃，并報(bào)市教育局審核同意后公布。
6月27日：未完成招生計(jì)劃的民辦小學(xué)補(bǔ)錄報(bào)名，符合民辦學(xué)校網(wǎng)報(bào)條件且未被民辦學(xué)校錄取過(guò)的適齡兒童可報(bào)名參加補(bǔ)錄。
6月28日：區(qū)教育局組織開(kāi)展民辦小學(xué)補(bǔ)錄并公布結(jié)果。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)費(fèi)：小學(xué)38000元/學(xué)年
2.住宿費(fèi)：小學(xué)1200元/學(xué)年
招生咨詢
1.咨詢時(shí)間：每天9：00-18：00（含周末、節(jié)假日）
2.咨詢地點(diǎn)：藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（成都雙流黃河中路二段300號(hào)）
3.咨詢電話：18123227200（藍(lán)外江老師，微信同號(hào)）
特別聲明
1.成都藍(lán)外為冠城集團(tuán)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理的九年一貫制民辦學(xué)校，未與其他任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及個(gè)人聯(lián)合辦學(xué)或委托招生，也未在學(xué)校以外其他任何地方設(shè)立招生咨詢報(bào)名點(diǎn)。
2.其他未盡事宜，解釋權(quán)歸藍(lán)港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
藍(lán)外十大教育“精品”
No.1集團(tuán)辦學(xué)：依托集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
成都藍(lán)外是由冠城集團(tuán)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理的小學(xué)、初中九年一貫制民辦學(xué)校，是繼成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原七中實(shí)驗(yàn)）、眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校之后，全力打造的又一所高端優(yōu)質(zhì)示范校。
No.2小初貫通：九年一貫制育人體系
踐行“全人·生命”教育理念，以“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂與全球素養(yǎng)的未來(lái)英才”為育人目標(biāo)，致力建設(shè)成一所東西方教育思想融合，文化厚重、內(nèi)涵豐盈、品質(zhì)卓越、特色鮮明的具有“實(shí)驗(yàn)性、示范性、開(kāi)放性”的先鋒型學(xué)校。
No.3精品小班：人人都能被關(guān)注
控制班級(jí)人數(shù)（小學(xué)每班36人左右），實(shí)施小班化教學(xué)，關(guān)注個(gè)體差異，激揚(yáng)生命潛能，讓每一個(gè)孩子都能被看見(jiàn)、受關(guān)注、得鼓勵(lì)、見(jiàn)成功，為孩子成長(zhǎng)傾注更多關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
No.4教師駐班：好老師就在你身邊
以“無(wú)邊界學(xué)習(xí)”理念重構(gòu)學(xué)習(xí)關(guān)系，藍(lán)外教師把辦公桌搬進(jìn)教室，在孩子身邊辦公，徹底打破師生空間隔閡，讓孩子們的課堂有老師“專職陪讀”，讓孩子們的課間求問(wèn)有“專屬私教”。
No.5主副雙班：極致的個(gè)性化關(guān)注
實(shí)施雙班主任制，每個(gè)班配有主、副兩名班主任共同管理班級(jí)，確保更能及時(shí)充分關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)；作業(yè)進(jìn)行全批面改，學(xué)科老師精準(zhǔn)個(gè)輔，做實(shí)日清、周清和月清。學(xué)生不是復(fù)制品，減少“陪聽(tīng)陪讀”現(xiàn)象，用極致的個(gè)性化關(guān)注，去挖掘每個(gè)孩子身上的潛力。
No.6選課走班：上“最需要”的課
學(xué)生自助選課、交互走班、分層分類、個(gè)性施教。語(yǔ)文、二外、美術(shù)、音樂(lè)、體育等學(xué)科專項(xiàng)走班。體育專項(xiàng)三選一，籃球、足球、排球任你選；音樂(lè)包含歌樂(lè)舞，聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈樣樣精！
No.7第N外語(yǔ)：人人都是外語(yǔ)達(dá)人
在凸顯英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，著力打造學(xué)生“第二外”優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，形成“英語(yǔ)為核心、多語(yǔ)種并重”的外語(yǔ)特長(zhǎng)培養(yǎng)模式。
No.8精良師資：師生成長(zhǎng)共同體
師資團(tuán)隊(duì)中成熟教師占比超80%，均為川內(nèi)外名校的學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、區(qū)賽課一、二等獎(jiǎng)以上教師等。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，集資歷與活力于一身，只為讓孩子們觸碰到更廣闊的世界。
No.9綠色質(zhì)量：好學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)
學(xué)校倡導(dǎo)綠色教育質(zhì)量觀，注重學(xué)習(xí)效率，跳出題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)科興趣成為孩子學(xué)習(xí)和升學(xué)的“核動(dòng)力”，極力實(shí)現(xiàn)“平日書包不回家，周末休息不補(bǔ)課”，讓孩子們輕輕松松拿高分。
No.10衣食住行：精心更暖心
根據(jù)青少年成長(zhǎng)需要，科學(xué)合理配置營(yíng)養(yǎng)三餐三點(diǎn)；實(shí)施“住讀+走讀”雙軌并行，實(shí)施“一日兩休”健康睡眠工程（午睡+晚休），為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和陽(yáng)光成才提供最有力的保障。（黃小林 通訊員 李靖 胡茂霞）
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