近日，在天府新區(qū)美術(shù)教研員戴科彬老師的帶領(lǐng)下，四川天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2年級(jí)7班的老師和同學(xué)們一齊前往修建于清朝同治年間，迄今已有百余年歷史的同治龍窯。
同治龍窯位于天府新區(qū)丹土村，150多年來(lái)，制陶的手藝世代相傳、歷經(jīng)興衰、窯火不斷，堅(jiān)持按傳統(tǒng)手法生產(chǎn)陶器，是川西地區(qū)土陶燒制的重要根據(jù)地和范本。
對(duì)于四川人來(lái)說(shuō)，兒時(shí)家家戶(hù)戶(hù)的泡菜壇、酒壇，十之八九都來(lái)自于這兒。一抔紅黏土，百年裊裊煙。聽(tīng)說(shuō)最好的泡菜壇和酒壇出自于丹土地，丹土村的紅土是制窯的一味良方。
全科老師們?yōu)榱藢W(xué)生能更深入地參與這次活動(dòng)，進(jìn)行了前期地實(shí)地考察、規(guī)劃路線和相關(guān)學(xué)習(xí)。
在李老師的帶領(lǐng)下，活動(dòng)開(kāi)始前將班級(jí)學(xué)生以小組形式進(jìn)行分工查閱資料、前置提問(wèn)，使學(xué)生對(duì)丹土地有了初步的了解。為了本次課外學(xué)習(xí)的安全、有序進(jìn)行，還專(zhuān)門(mén)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，家長(zhǎng)也形成以小組為單位的分工合作。
在工作人員的帶領(lǐng)下，師生一起走進(jìn)窯廠，了解了傳統(tǒng)制陶歷史、制作工藝、豐富陶器知識(shí)。
拉坯創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的作品
在陶坯上繪畫(huà)
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，合影留念
傳承，傳于師，傳于生。擁抱本土文化，總結(jié)傳承發(fā)展。在這個(gè)美好的春日，師生們?cè)谘袑W(xué)中了解龍窯的歷史，驚訝于古人的非凡智慧，體驗(yàn)了制陶工藝，感悟著傳承匠人精益求精的精神。也在勞動(dòng)中，明白匠人的不易，樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，豐富了孩子們非遺文化中陶器博物的知識(shí)。（賴(lài)波 通訊員 唐甜甜 李璨燃）
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