“讀萬卷書，行萬里路”，早在春秋時期，孔子就率領(lǐng)眾弟子周游列國，幾百年前，意大利旅行家馬克波羅游歷中國，留下了《馬可波羅游記》為世界打開了一扇了解古老中國的窗戶；今天，更有許多的中小學(xué)生走出國門，遠渡重洋，去認識世界�？梢哉f自古以來，人們就非常重視游學(xué)對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用。
秉承傳統(tǒng)，也與時俱進，今年暑假，我校師生26人有幸和四川電視臺“陽光起跑線”欄目一起到韓國江原道，首爾等地進行了為期六天的交流訪問活動。
穿越八千里路云和月，我們師生一行首先來到了韓國江原道原州市，受到了原州市政府的熱情接待，同當(dāng)?shù)貛熒鷼g聚一堂，共同參加了“中韓青少年文化交流慶典”活動，欣賞了中韓學(xué)生精彩的文藝表演。并與原州市大成中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。
我們走進大成中學(xué)，在這個有60多年歷史的江原道品牌男校，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎。在學(xué)校副校長的陪同下大家深入校園，我們看到：球場上，學(xué)生們在烈日下奔跑踢球，揮汗如雨；舞臺上，師生樂隊淺吟低唱，深情款款；課堂上，師生互動討論熱烈，全心投入；食堂里，上百學(xué)生有序進餐，食而不言。
深入校園，使兩國師生深入接觸，讓同學(xué)們既興奮又激動，大家在同一個教室上課，同一個食堂就餐，我校同學(xué)還和韓國學(xué)生一起在大成中學(xué)體育館，進行了一場精彩的躲避球友誼賽。賽后大家友情結(jié)對，互換禮物，簽名留念。雖然來自不同的國家，有不同的文化背景，但是兩國中學(xué)生們用漢語、韓語、英語，借助手勢就學(xué)習(xí)，運動，藝術(shù)、生活等方面展開了熱烈的交流。個個眉飛色舞，氣氛親切友好而又熱烈。“有朋自遠方來，不亦樂乎。”韓國朋友的友好熱情，禮儀周到讓大家都有一種賓至如歸的感覺。
兩天的異國校園之行，雖然短暫，卻讓我們難以忘懷。
隨后的幾天里，大家到首爾參觀了KBS電視臺， 韓日世界杯足球場 ，梨花女子大學(xué)，首爾塔等地，對現(xiàn)代韓國的科技發(fā)展，經(jīng)濟進步有了真切地認識。
為了認識傳統(tǒng)的韓國，大家還穿上韓服，制作泡菜；走進景福宮，更直觀，更深入的了解韓國的歷史。而作為中國人，雖在異國他鄉(xiāng)，我卻總有幾分熟悉感。我們看到漢字做的標(biāo)識在韓國的街道、校園、宮殿里時常出現(xiàn)，傳統(tǒng)漢服與韓服如此相似，韓餐的就餐禮儀和唐代食文化幾乎完全相同。這種熟悉讓我們對兩國在傳統(tǒng)文化上千絲萬縷的聯(lián)系有了更直觀的感受，對我巍巍中華燦爛的文化，悠久的歷史，感到無比的自豪。
“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，這是一次旅行，更是一次學(xué)習(xí)。幾天的游學(xué)，雖是走馬觀花，然窺一斑而見全豹，我們看到了韓國教育非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如注重傳統(tǒng)文化的傳承，尤其是學(xué)生禮儀的培養(yǎng)；注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生既愛文化知識，也愛運動和藝術(shù)；注重愛國主義情懷的培養(yǎng)，時時刻刻將國家利益放在心間；注重學(xué)生的自我管理的教育等等。
此次游學(xué)，雖然只有短短的六天時間，但是韓國國民的愛國情懷，環(huán)保意識，注重禮儀，待人處事上的細致與友好；韓國學(xué)生的熱情大方，多才多藝，熱愛學(xué)習(xí)，尊師重道等都給大家留下了深刻的印象。“它山之石可以攻玉” 我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)光，體驗了風(fēng)格各異的文化，豐富了自己的人生閱歷，也對自己有了更高的要求。要將明是非，知榮辱，懂禮儀的傳統(tǒng)文化價值核心和開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神結(jié)合在一起，將國家概念與個人概念結(jié)合在一起。
同學(xué)們，青少年時代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨立人格的黃金時期。這樣的游學(xué)活動，能讓青少年學(xué)生提早接受到國際化的教育熏陶，學(xué)習(xí)異國語言，深入了解國外多元的文明形態(tài)，學(xué)習(xí)其他民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，開闊眼界、拓展人際關(guān)系。希望以后能有更多這樣的機會，這樣的活動，使大家既讀萬卷書，也行萬里路。
作者：王海雪
單位：崇慶中學(xué)實驗學(xué)校
