2024年12月20日，成都市勝西小學(xué)迎來了一場充滿溫情與智慧的家長沙龍活動。作為本學(xué)期第二次面向1至3年級各班家長代表的特別聚會，此次活動以“如何培養(yǎng)擁有陽光心態(tài)的孩子——心理韌性”為主題，為家長們帶來了一次深刻的心靈啟迪。
來自不同班級的家長代表們齊聚一堂，共同期待著一場知識與情感交融的盛宴。主講嘉賓曾路老師以其深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實踐經(jīng)驗，帶領(lǐng)大家開啟了一段關(guān)于心理韌性的探索之旅。作為應(yīng)用心理學(xué)碩士、中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委員會專家講師，以及清華大學(xué)社科學(xué)院積極心理學(xué)研究中心的高級講師，曾老師的到來無疑為這場沙龍增添了專業(yè)的光輝。
講座在一場輕松的游戲破冰環(huán)節(jié)中拉開帷幕�！靶∮�、中雨、大雨”的游戲讓現(xiàn)場氣氛迅速升溫，參與者們通過不同的口令作出反應(yīng)，感受著表情的變化與情緒的波動。曾老師借此機會強調(diào)，在家庭環(huán)境中，保持放松而溫暖的笑容交流，能夠更好地調(diào)節(jié)彼此的情緒，促進親子間的溝通與理解。
隨后，曾老師深入淺出地講解了心理韌性的概念及其重要性。她指出，心理韌性不僅僅是面對逆境時的抗壓能力，更是一種不斷從挫折中汲取力量、越挫越勇的精神品質(zhì)。在曾老師播放的視頻中，家長們看到了不畏失敗、最終成功跳上板凳的孩子形象，成為了全場矚目的焦點，也引發(fā)了家長們深刻的思考：我們是否希望自己的孩子成為這樣勇敢無畏的小英雄？
當談及家庭支持的重要性時，曾老師展示了家長與孩子輔導(dǎo)學(xué)習共生關(guān)系圖，生動地描繪了從小學(xué)到高中各個階段家長角色的轉(zhuǎn)變。她提醒家長，過度保護或不當?shù)慕逃绞娇赡軙䶮o意間削弱孩子的心理韌性。
為了幫助家長識別并改善自身的教育模式，曾老師設(shè)計了分組練習環(huán)節(jié)。同時，曾老師還特別提到了積極認知的重要性，尤其是避免創(chuàng)造導(dǎo)致孩子產(chǎn)生習得性無助的家庭環(huán)境。相反，應(yīng)該給予孩子足夠的鼓勵和支持，幫助他們建立自信心和自我效能感。
最后，曾老師鼓勵家長們允許孩子試錯，并認識到錯誤的價值。這不僅有助于孩子心理韌性的構(gòu)建，也為他們的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
此次沙龍如同冬日里的暖陽，照亮了家長們對孩子心理韌性培養(yǎng)的道路，也讓大家深刻體會到每一個細微的舉動都可能影響孩子未來的成長軌跡。愿每一位家長都能成為孩子心中最溫暖的港灣，陪伴他們走過人生的每一步，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。（賴波 通訊員 葉菁菁 徐婧 汪曉晶）
勝西小學(xué),家長沙龍,家庭教育
