2024年12月20日下午，成都市勝西小學文興分校攜手文家街道大石橋社區(qū)精心策劃，共同舉辦“寒假生活巧安排，家庭會議出妙招”家長主題沙龍活動。
現(xiàn)場演繹：觀察中的洞見
活動伊始，朱老師以兩個直擊心靈的問題——“我們的孩子哪些習慣讓家長倍感安心？”“又有哪些習慣，家長認為亟待改善？”為引子，引領家長們帶著深思步入沙龍的核心環(huán)節(jié)。隨后，朱老師邀請家長一起體驗兩個家庭生活場景，重現(xiàn)了“孩子起床難題”與“家長陪讀作業(yè)”的日常場景，邀請在場家長作為觀察者，親身體驗與反思。參與演繹的家長深切體會到，頻繁的催促不僅讓孩子心生不悅，反而加劇了他們的逆反心理；而旁觀的家長們也紛紛表示：這樣的方法似乎有待商榷。此番情景再現(xiàn)，如同一面鏡子，家長們似乎有些新的發(fā)現(xiàn)，也有一些從孩子角度出發(fā)的感受，使家長們從孩子的視角重新審視家庭互動，發(fā)現(xiàn)了以往未曾留意的細節(jié)與情感波動。
家庭妙招：激發(fā)學習的內在動力
隨著家庭場景探討的深入，家長們的智慧開始逐漸顯現(xiàn)。朱老師適時地分享了一系列實用小技巧：彩色排序法、番茄工作法、積分獎勵制度、隨機激勵策略以及家庭會議的高效議題設定等，輔以幼兒園老師耐心守候孩子疊被子的真實案例，深刻啟發(fā)了家長們對養(yǎng)育方式的思考。通過這些方法與案例的交織講述，家長們領悟到，激發(fā)孩子內在學習動力與培養(yǎng)責任感的秘訣，在于給予孩子足夠的空間與耐心。
家校社共育：攜手共創(chuàng)成長樂園
沙龍尾聲，學校游老師以“感想、感恩、感慨”三詞精煉概括了今日之所得，她深情呼吁家庭、學校、社區(qū)乃至整個社會能夠緊密合作，為孩子們構建一個全方位、多層次的健康成長環(huán)境，讓每個孩子都能在愛的包圍中茁壯成長。
此次沙龍，不僅為家長們提供了多維度的育兒啟示，還傳授了實用的寒假生活規(guī)劃技巧，從家庭層面為孩子的成長之路鋪設了堅實的基石。活動結束后，家長們紛紛表示，已將所學方法銘記于心，并計劃在家中付諸實踐。（賴波 通訊員 蒲彥妮 余夢玲）
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