近日，成都市第五幼兒園培風(fēng)園（以下簡(jiǎn)稱：成都五幼培風(fēng)）迎來了中小學(xué)幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(骨干園長培訓(xùn))項(xiàng)目40余名園長、老師入園參觀交流，展開了一場(chǎng)別開生面的互訪學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次交流聚焦于幼兒園文化建設(shè)的策略、特色活動(dòng)的實(shí)施路徑以及教育創(chuàng)新的實(shí)踐探索，旨在攜手促進(jìn)兩地學(xué)前教育質(zhì)量的全面提升。
活動(dòng)在成都五幼培風(fēng)園周倩園長的精彩致辭中拉開帷幕，她以“校園文化建設(shè)及其實(shí)踐智慧”為軸心，分享了成都五幼培風(fēng)園“以美為核”的教育理念。從師資團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教育環(huán)境的精心打造到課程體系的科學(xué)構(gòu)建，周園長全方位展示了五幼培風(fēng)的發(fā)展歷程與成就，給到訪的幼教同行留下了深刻印象。
成都五幼培風(fēng)園的美術(shù)工作坊游戲環(huán)節(jié)正式啟動(dòng)。孩子們滿懷期待地涌入各自心儀的工作坊，沉浸在游戲的樂趣之中。在保教主任李佳陽及德育主任孫潤江的陪同下，來訪的園長、老師們深入工作坊，親身感受游戲的魅力與五幼培風(fēng)的教育精髓。他們紛紛用手機(jī)記錄下精彩瞬間，并就工作坊的運(yùn)行模式與活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入探討。
活動(dòng)結(jié)束后，成都五幼培風(fēng)園后勤園長周珂馨開展了《幼兒園園本課程建構(gòu)與實(shí)施》專題交流，向老師們更加系統(tǒng)和全面地講解了美術(shù)工作坊的創(chuàng)建緣起、運(yùn)行方式、游戲模式以及多年實(shí)踐探索中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，為老師們進(jìn)行答疑解惑，幫助他們更加深入了解成都五幼培風(fēng)園特色活動(dòng)的內(nèi)涵。
鄭園長引領(lǐng)眾人進(jìn)入“園本研修與教師專業(yè)成長”的專題研討。她全面剖析了成都五幼培風(fēng)園在強(qiáng)化一線教師教研與科研能力方面的具體舉措，展示了園所如何通過多元化、多層次、多維度的教研體系以及個(gè)性化的教師發(fā)展策略，為教師們的專業(yè)成長搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。這一系列的深入分享，激起了培訓(xùn)班教師們的熱烈反響與深度思考。
此次成都五幼培風(fēng)園與中小學(xué)幼兒園教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的骨干園長們的交流活動(dòng)，不僅是一次生動(dòng)參觀交流活動(dòng)，更是對(duì)未來學(xué)前教育發(fā)展的前瞻探索。通過深度互動(dòng)，教育者之間不僅加深了相互理解，更為共同提升教育質(zhì)量開辟了新路徑。展望未來，此類交流活動(dòng)將持續(xù)激發(fā)教育創(chuàng)新活力，為孩子們營造更加豐富多彩、多元包容的學(xué)習(xí)天地。成都五幼培風(fēng)園亦將秉持開放合作的精神，攜手更多教育伙伴，共繪幼兒教育事業(yè)的輝煌篇章。（孫林馨 通訊員 孫潤江）
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