加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)是學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的重要保障，是辦好人民滿意的學(xué)前教育、實現(xiàn)“幼有所育”的關(guān)鍵。2024年10月28日上午，成都市楊小芳名師工作室全體成員走進(jìn)成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園人和分園，聚焦“隊伍建設(shè)”開展了交流和研討活動。
活動開始前，工作室成員張艷秋老師為老師們詳細(xì)介紹了巨幼人和分園戶外游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)思路及自主游戲組織與實施的策略。老師們還分組走進(jìn)游戲現(xiàn)場，近距離觀摩幼兒自主游戲，親身感受自然野趣、豐富多彩的游戲環(huán)境，幼兒在游戲中展現(xiàn)出的自主愉快的狀態(tài)，以及師生間自然而和諧的平等關(guān)系，深深打動了工作室的老師們。
接著，巨幼人和分園執(zhí)行園長張素瓊以《愛潤童心 以和育人》為題，向大家詳細(xì)介紹幼兒園的整體推進(jìn)情況，并從以愛聚思、繪美好藍(lán)圖，因愛攜手、展和諧未來等方面介紹了幼兒園的整體建設(shè)思路。
隨后，張艷秋老師以《聚焦教師培養(yǎng) 賦能教師成長》為主題，從教師隊伍提升的現(xiàn)實困境、教師隊伍建設(shè)的探索與實踐、成效分析與展望三個方面分享了在教師隊伍建設(shè)中的行與思。
張紅老師從自己的角度出發(fā)，就如何面對挑戰(zhàn)、如何不斷突破自我、如何追求卓越進(jìn)行了案例分享，她的故事激勵老師們不斷前行，不斷追求更高的目標(biāo)。老師們圍繞“如何培養(yǎng)教師隊伍”這個話題進(jìn)行研討，老師們將自己看到的所思所感，遇到的困惑拋出，大家各抒己見，積極地發(fā)表自己的意見。
最后，成都市楊小芳名師工作室領(lǐng)銜人、新都區(qū)教科院附屬幼兒園園長楊小芳對幼兒園的隊伍建設(shè)給予了高度評價，并從四個方面提出了自己對于隊伍建設(shè)的思考。楊園長說到：打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，首先要加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)，堅定教師的理想信念；其次要重視言傳身教，涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)；第三要通過有針對性、實效性的園本培訓(xùn)做到不斷追問、發(fā)掘問題、解決問題，讓教師發(fā)現(xiàn)自己的不足，自愿的為需求而學(xué)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)能力和教書育人的能力；第四在日�；顒又嘘P(guān)注教師個人成長的需求，從思想到實踐的過程中來追蹤教師成長。
本次交流與研討，讓學(xué)校更加深刻地認(rèn)識到了教師隊伍建設(shè)的重要性，也更加清晰地看到了教師成長的路徑和方向。共同攜手共進(jìn)，立足隊伍建設(shè)，賦能教師成長，為孩子的成長提供更優(yōu)質(zhì)地教育環(huán)境和服務(wù)。（翁玉華 通訊員 張艷秋）
成都市楊小芳名師工作室,巨人樹幼兒園人和分園
