光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直踐行新課標(biāo)對跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的要求，致力于打造與現(xiàn)實(shí)世界相連接的真實(shí)課堂，培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力，各教研組跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)與實(shí)施穩(wěn)步前進(jìn)，取得了階段性的成果。7月4日，全校老師齊聚一堂，分享各年級組在跨學(xué)科課程中的豐碩果實(shí)。
首先全體老師觀看了由北京師范大學(xué)郭華老師帶來的精彩講座《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實(shí)施需要注意的幾個基本問題》。郭老師通過若干個真實(shí)的案例，帶領(lǐng)老師們從跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的主題、學(xué)習(xí)任務(wù)、整體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)要求等方面了解了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教學(xué)價(jià)值和具體操作要求，為老師們帶來了具體、實(shí)用的建議。
一年級：我的校園我做主
二年級：一棵樹的價(jià)值
三年級：探秘國寶大熊貓
四年級：絲蠶裊裊
五年級：立體小菜園
六年級：奔向我的未來——職業(yè)體驗(yàn)
聽取各年級匯報(bào)后，副校長劉恒作對所有年級組開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實(shí)踐給予肯定并進(jìn)行了簡要點(diǎn)評。校長周麗要求全體教師，以此次匯報(bào)學(xué)習(xí)為契機(jī)，結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)積極主動開發(fā)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程，給學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會，更多的創(chuàng)造平臺，不斷提升他們的綜合素養(yǎng)。
思維需要碰撞，智慧產(chǎn)生于集體。學(xué)校老師們在跨學(xué)科實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)，共同成長；在精彩紛呈的匯報(bào)中看到了孩子的成長。在跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的路，全體老師將繼續(xù)耕耘，不斷前行。（張紅 通訊員 唐濤 萬婷）
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