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石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)數(shù)學(xué)組質(zhì)量分析會(huì)順利召開

來源:石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)  作者:翁玉華 通訊員 王易  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-06-17

為探尋核心素養(yǎng)下深度學(xué)習(xí)的育人模式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的快速變革,從而切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)數(shù)學(xué)教研組分別于5月22日、6月12日分階段召開了數(shù)學(xué)組質(zhì)量分析會(huì)。696四川教育在線-四川教育訊息

5月22日,石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)數(shù)學(xué)教研大組長(zhǎng)王穎珍老師針對(duì)六年級(jí)的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)給大家作了深入的剖析,呼吁大家一定緊跟新課標(biāo)步伐,與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。696四川教育在線-四川教育訊息

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6月12日,學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)伍敏和余盈兩位老師分別對(duì)四年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)給大家作了詳細(xì)的分析。兩位老師分別從題目設(shè)計(jì)意圖、檢測(cè)情況、學(xué)生存在的問題、后期的打算等方面給大家作了深入的交流,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的計(jì)算一定要過關(guān),厘清算理算法,注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題習(xí)慣的培養(yǎng)。696四川教育在線-四川教育訊息

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緊接著,全校數(shù)學(xué)老師對(duì)期末復(fù)習(xí)展開集體研討,各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了梳理和歸納,并分享了各自的復(fù)習(xí)方法和策略,針對(duì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題進(jìn)行了深入地探討。696四川教育在線-四川教育訊息

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老師們立足一線教學(xué)實(shí)踐,通過一系列“沉浸式”教研活動(dòng),及時(shí)解決了教育教學(xué)中的“真問題”,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)有了更加全面、準(zhǔn)確的理解,進(jìn)一步明確了下一步的奮斗目標(biāo)和方向。696四川教育在線-四川教育訊息

在以后的教學(xué)中,數(shù)學(xué)組老師們將繼續(xù)不忘初心,牢記使命,砥礪前行,將減負(fù)提質(zhì)落到實(shí)處,為學(xué)生的全面發(fā)展不斷助力。(翁玉華 通訊員 王易)696四川教育在線-四川教育訊息

石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū),數(shù)學(xué)組質(zhì)量分析會(huì)
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