為了做好幼小銜接工作，幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，近日，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)和川辦幼兒園、永豐幼兒園、崇德幼兒園開(kāi)展了幼小銜接探�；顒�(dòng)。
懷著憧憬和期待，幼兒園的小朋友們參加了升旗儀式，觀看了籃球、民樂(lè)、舞蹈等特色表演。
玉林中學(xué)附小黨總支書記、校長(zhǎng)凌乾川發(fā)表了熱情洋溢的講話。她首先對(duì)幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，接著介紹了玉附20年來(lái)的辦學(xué)歷史和辦學(xué)特色，并預(yù)祝孩子們?cè)谟窀蕉冗^(guò)愉快的體驗(yàn)之旅。
小學(xué)是怎么上課的呢？帶著好奇，小朋友們有序走進(jìn)教室，學(xué)著哥哥姐姐們認(rèn)真、專注的模樣，安靜地聽(tīng)老師講課，感受不一樣的學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)課堂。
在民族樂(lè)器體驗(yàn)區(qū)，小朋友們接觸到了中華民族傳統(tǒng)文化中的一個(gè)個(gè)瑰寶，了解到了中國(guó)豐富多樣的民族音樂(lè)文化，欣賞到了二胡、古箏、笛子等各種民族樂(lè)器的獨(dú)特魅力，同時(shí)觀看到了一、二年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)演奏表演，感受到了小學(xué)生豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
在籃球體驗(yàn)區(qū)，小朋友們踴躍參與籃球活動(dòng)，認(rèn)真享受其中的樂(lè)趣。
幼小銜接是一場(chǎng)幼兒園和小學(xué)的雙向奔赴，讓幼兒們與小學(xué)有了近距離的接觸，初步感受了小學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好。相信在不久的將來(lái)，幼兒們都能帶著燦爛的笑容，開(kāi)啟嶄新的小學(xué)生活。（李林 通訊員 伍昕妍）
玉林中學(xué)附小
