為了深入貫徹落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的主題精神，讓家長(zhǎng)直觀地了解孩子在園的生活情況，并以“觀察者”“傾聽(tīng)者”“參與者”的身份參與其中，2024年5月24日，四川天府新區(qū)大林幼兒園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)——小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
活力早操，元?dú)鉂M滿
迎著朝陽(yáng)與微風(fēng)，活力四射的早操開(kāi)始啦！每一個(gè)寶貝都專(zhuān)心致志、元?dú)鉂M滿，寶貝們用可愛(ài)的表情、靈動(dòng)的身姿向爸爸媽媽表達(dá)著自己的早操活動(dòng)。爸爸媽媽們也跟隨著寶貝，沉浸在歡樂(lè)、熱烈的氛圍里，近距離地感受寶貝們特有的活力與快樂(lè)。
家園交流，一起科學(xué)育兒
各班老師以PPT+視頻的形式圍繞小班一日活動(dòng)，并結(jié)合本班情況向家長(zhǎng)有重點(diǎn)、有條理地進(jìn)行講解和分析。隨后家長(zhǎng)們圍繞“幼兒自理能力培養(yǎng)的方法及困惑”開(kāi)展了激烈的交流，為下一步家園共育提供了更多可能性。
專(zhuān)家入駐，啟動(dòng)共育
本次活動(dòng)幼兒園特邀學(xué)前教育、家庭教育專(zhuān)家王永華老師為家長(zhǎng)們授課。王老師以“3-6歲，影響孩子的一生”為主題，用生動(dòng)的案例和深入的分析揭示了幼兒敏感期的種種特征及表現(xiàn)。同時(shí)，王老師也向家長(zhǎng)們傳授了育兒小妙招：一要做好言傳身教，給孩子習(xí)慣養(yǎng)成帶來(lái)良好的模仿效應(yīng)；二要?jiǎng)?chuàng)設(shè)習(xí)慣養(yǎng)成的愉悅情境，讓孩子做得好，先讓孩子感覺(jué)好；三要認(rèn)識(shí)到習(xí)慣是重復(fù)訓(xùn)練養(yǎng)成的；四是“講道理，不如講故事”的觀點(diǎn)，通過(guò)繪本的講述讓孩子們能更加明白“道理”的意義。王老師提出，好孩子是夸出來(lái)的，家長(zhǎng)要挖掘孩子的閃光點(diǎn)，夸在點(diǎn)子上。
通過(guò)一個(gè)小時(shí)的講座，家長(zhǎng)紛紛表示受益匪淺，這樣的講座實(shí)操性強(qiáng)，指導(dǎo)性高，對(duì)自己以后如何更好地教育孩子有了新的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)摯反饋，共育共長(zhǎng)
美好的教育，是一群人同頻共振的回響，是一場(chǎng)有力量的雙向奔赴�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友們的細(xì)心反饋滿載著對(duì)班級(jí)教師的信任與支持，更承載著對(duì)孩子們健康茁壯成長(zhǎng)的希望。（李林）
四川天府新區(qū)大林幼兒園,小班家長(zhǎng)開(kāi)放日
