為引導(dǎo)教師更加積極地投入到提升自身業(yè)務(wù)水平的實踐中，2024年2月29日，成都市第五幼兒園浣花分園的老師們舉行了工作坊啟動儀式。
首先，每一位老師提出工作坊的提案并寫在紙上，每位老師有兩次投票權(quán)。通過老師們的投票最后選出四個工作坊：書法、烘焙、串珠、體操。同時選擇出四個工作坊坊主，老師們根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的工作坊。
四個工作坊的坊主和成員共同商量坊名和口號以及每個月需要達(dá)成的目標(biāo)。工作坊成員商量完后一一進(jìn)行本學(xué)期主要活動的介紹。
啟動儀式最后，劉老師進(jìn)行了簡單的總結(jié)與展望。工作坊的成立，擴(kuò)大了五幼浣花園教師交流的平臺與空間；工作坊的成立，將為教師搭建出共同參與、共同體驗的平臺，促進(jìn)教師更好的提升自身業(yè)務(wù)水平，并運用于日常教學(xué)工作中。（孫林馨 通訊員 周新晨）
成都五幼浣花園,工作坊
