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家長(zhǎng)進(jìn)課堂 金沙小學(xué)學(xué)習(xí)”水“

來(lái)源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 謝露露 張軒銘  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-01-14

近日,成都市金沙小學(xué)2019級(jí)4班的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)如期進(jìn)行。張軒銘同學(xué)的爸爸給班里的孩子們帶來(lái)了“珍惜水資源,愛(ài)護(hù)水環(huán)境”的精彩課堂。thM四川教育在線

課堂上,張爸爸首先分享了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,與孩子們一起觀看了短視頻《種子》,探討了職業(yè)規(guī)劃方面的內(nèi)容。然后通過(guò)生動(dòng)的圖片,全面講述了水的循環(huán)、水的作用、常見(jiàn)的水環(huán)境問(wèn)題、水資源與水環(huán)境保護(hù)對(duì)策等知識(shí),最后分享了家庭節(jié)水四個(gè)方面的措施。課堂上,孩子們認(rèn)真聆聽(tīng),積極與張爸爸互動(dòng)。本次家校共育大課堂讓孩子們對(duì)水資源和水環(huán)境有了全面的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取到了良好的效果。thM四川教育在線

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教育著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò):“教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是學(xué)校一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效!苯逃枰獑拘,更需要傳遞,別樣的家長(zhǎng)進(jìn)課堂繽紛呈現(xiàn),同樣的教育情懷攜手未來(lái),只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能成就更完美的孩子。(賴波 通訊員 謝露露 張軒銘)thM四川教育在線


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責(zé)任編輯:李林  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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