“工欲善其事，必先利其器。”新學期來臨，為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)能力和保教實踐能力，提高團隊凝聚力，調(diào)動教師的工作熱情，保證新學期幼兒園各項工作有序、扎實、高效地開展。近日，四川天府新區(qū)學思幼兒園在新學期開始前開展各項分層分類培訓，助力教師專業(yè)發(fā)展。
牢記囑托 踔厲奮發(fā)
全體教職工立足本職，聯(lián)系實際，認真踐行生態(tài)教育發(fā)展理念，為建設(shè)高品質(zhì)幼兒園貢獻力量。
踐行師德 砥礪前行
為提升師德素養(yǎng)，塑造師德形象，幼兒園開展師德師風專題培訓，學習《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》，利用實際案例解讀準則，引導全體教師在工作與生活中規(guī)范職業(yè)行為，筑牢師德底線，做具有良好師德的幼兒教師。
責任如山 安全先行
安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，加強安全教育工作的重要性和必要性，增強教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急處置能力，幼兒園組織全體教職工進行開學前的安全培訓，分析解讀實際安全案例，提升教職工在工作中的安全意識。
制度引領(lǐng) 保障工作
“沒有規(guī)矩、不成方圓。”對于幼兒園來說，規(guī)章制度就是幼兒園的“法”，也是幼兒園的基本活動準則，更是為實現(xiàn)幼兒園目標，有序開展教育教學活動的基本保證。幼兒園組織全體教職工學習幼兒各項規(guī)章制度，確保幼兒園各項工作順利、高效開展。
學思并進 夯實素養(yǎng)
為進一步豐富學思幼兒園教師游戲活動觀察、解析方面的相關(guān)知識經(jīng)驗，提高教師觀察指導能力。幼兒園組織全體教師開展“幼兒園游戲活動中的觀察記錄和案例解析”游戲?qū)ｎ}培訓。
理論實踐相結(jié)合，老師頭腦風暴、交流討論，讓老師對游戲活動的觀察、有效的師幼互動有了更深入的了解和感悟。老師紛紛表示會將培訓中的體會與收獲融于實踐，更好地助力孩子們的游戲，促進幼兒園游戲質(zhì)量的提升。
保教結(jié)合 助力成長
為提高保育教師工作專業(yè)素養(yǎng)、技能，促進保育工作的精細化、規(guī)范化，為幼兒營造安全衛(wèi)生的生活環(huán)境，幼兒園開展了《一日活動衛(wèi)生消毒》知識培訓。通過本次理論培訓，保育教師們對工作流程和標準有了更加深入系統(tǒng)全面的認識，從而更好地開展保育工作，努力做到保教于細、育幼于行。
專業(yè)學習 學思勵新
為進一步提升新教師的師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、專業(yè)能力等綜合能力素養(yǎng)，幫助新教師盡快熟悉要求，穩(wěn)步上崗，幼兒園對新教師進行家園共育、一日生活保教常規(guī)、班級課程等方面培訓，引導新教師早日熟悉幼兒園工作，為班級、幼兒園工作開展提供保障。
新學期、新希望、新夢想。學思幼兒園全體教職工蓄勢待發(fā)，滿懷熱情，將以最飽滿的熱情和干勁投入到新學期工作中，為幼兒園的發(fā)展添磚加瓦。（黃小林）
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