為進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)提升教師思想政治素質(zhì)和師德水平，2023年8月26日，成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園在開學(xué)之際開展了全體教職工師德師風(fēng)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由園長高虹主持。
首先園長高虹為大家解讀了幼兒教師道德的含義。“它是幼兒教師在從事幼教過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范的總和，它在教育過程中不斷地調(diào)節(jié)著教師與幼教事業(yè)，教師與孩子與家長與其他教師和工作人員之間的關(guān)系，不斷地推動著教師提高自己的職業(yè)素質(zhì)，完善自己的道德品行，深化自己的道德境界。”
接著，園長高虹從“教師如何控制情緒”入手，她從轉(zhuǎn)移注意力冷處理，尊重幼兒，換位思考，提升素質(zhì)，提高情商等方面對老師們進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。
獻(xiàn)身教育、以身作則、熱愛幼兒、精通業(yè)務(wù)、互相學(xué)習(xí)、甘為人梯、為人師表、誨人不倦、學(xué)而不厭……新時代幼兒教師的基本要求都深深地濃縮在這些詞語中，園長高虹通過一個個關(guān)鍵詞希望黃甲幼兒園的所有老師都能以此作為自己教師職業(yè)的定位。
最后，園長高虹以“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”結(jié)束本次師德培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào)：相信老師們今后一定會時刻以師德規(guī)范鞭策自己，爭做“四有”好老師，為幼兒的快樂童年、幸福人生而不斷努力！（江蕾 通訊員 黃蕊）
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