為了促進幼兒園保育工作的全面提高，加強保育員的保教意識，提高保育員的保教能力，深入貫徹保教人員“三位一體”理念，更加細化幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的保教配合工作，近日，成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園開展了保教配合半日觀摩研討活動。本次活動由大一班承擔展示，圍繞半日活動中的保教配合開展觀摩研討，分為一次觀摩晰問題、二次觀摩呈示范。
深入班級觀摩
在幼兒一日生活活動中，要將保育和教育有機融合，真正做到“保教結合”。班級老師深入班級觀摩了半日活動。
觀摩點評，梳理問題并提出優(yōu)化措施
班級觀摩后，大家圍繞“帶班教師和保育的站位，相互配合，對幼兒的關注度，怎樣正確引導幼兒”等各抒己見。對發(fā)現(xiàn)的問題給予了相應的優(yōu)化措施。
二次深入班級觀摩
經(jīng)過深入班級觀摩，進行觀摩點評，梳理問題，找出相應對策，優(yōu)化細化保教配合。在二次深入班級觀摩過程中，保教配合更加默契，站位和分工上更明確，并體現(xiàn)了保教人員的合作精神和職業(yè)素養(yǎng)，進一步促進幼兒快樂健康成長。
通過此次深入班級半日觀摩活動，增強了教師和保育團結協(xié)作能力，幫助教師們對“保教并重”理念有了更深的理解，有效地促進了保教人員的專業(yè)提升！為孩子們身心健康發(fā)展，快樂成長提供了更加有效的保障！（江蕾）
成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園
