為進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園黨支部黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合，使黨員更加有為、黨組織更加有力、黨建工作更加有效，幼兒園黨支部提高政治站位、把準(zhǔn)政治方向，圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。2023年5月17日上午，成都市第二十八幼兒園組織第五黨建指導(dǎo)站成員及其他黨建指導(dǎo)員到園觀摩交流黨建活動(dòng)。
探索思考 共創(chuàng)未來(lái)
首先，成都市第二十八幼黨支部書記皮小韞進(jìn)行了《新建集團(tuán)頂層文化建設(shè)探索與思考》的主題分享。
皮書記從“鑄文化建設(shè)以魂”“聚文化建設(shè)以體”“賦文化建設(shè)以形”三方面進(jìn)行分享，通過(guò)皮書記的分享，參會(huì)教師對(duì)二十八幼集團(tuán)有了更加深入、系統(tǒng)、全面的了解。
環(huán)境觀摩 交流學(xué)習(xí)
其次，成都市第二十八幼黨員教師劉欣月帶領(lǐng)參會(huì)教師們參觀了園所環(huán)境，觀摩了園內(nèi)游戲和特色活動(dòng)。
在劉老師的介紹下，老師們對(duì)幼兒園的園所文化、教育理念等方面有了更加深入的了解。
分層培養(yǎng) 專業(yè)發(fā)展
緊接著，成都市第二十八幼教學(xué)管理姬丹作為入黨積極分子進(jìn)行了題為《合力研培科研助力，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)》的分享。姬老師從“夯實(shí)教師專業(yè)基礎(chǔ)”“引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵”等多方面介紹了幼兒園教師分層培養(yǎng)的模式和現(xiàn)狀，并對(duì)如何進(jìn)行分層培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
迎難而上 蛻變成長(zhǎng)
最后，成都市第二十八幼黨員教師李欣遙從新進(jìn)教師初探索、合格教師初成長(zhǎng)及成熟教師之蛻變?nèi)矫孢M(jìn)行了《迎難而上，蛻變成長(zhǎng)——一名黨員教師的成長(zhǎng)之路》的案例分享。相信在黨的引領(lǐng)下，其他教師也會(huì)像李老師一樣迎難而上，蛻變成長(zhǎng)。
合影留念 回憶永存
本次黨建聯(lián)盟活動(dòng)將各聯(lián)盟園教師凝聚在一起，有效發(fā)揮了“聯(lián)盟作用”，為參會(huì)教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，形成了“小聯(lián)盟匯聚大力量”的強(qiáng)大合力。
興國(guó)必先強(qiáng)教，興教必先強(qiáng)師。在國(guó)家高速發(fā)展學(xué)前教育下，學(xué)前教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，同時(shí)對(duì)幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力的期望也越來(lái)越高。身為幼兒教師，要始終堅(jiān)持黨的引領(lǐng)，扎根教育，不忘初心、牢記使命，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，提高自身的專業(yè)能力。（李林）
成都市第二十八幼兒園,黨建引領(lǐng)聚合力,提升能力促發(fā)展
