為實(shí)現(xiàn)幼兒園與小學(xué)的雙向互動(dòng)，讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，近日，成都市新都區(qū)新繁幼兒園大班組開(kāi)展了參觀小學(xué)系列活動(dòng)。孩子們懷著好奇和期盼的心情，排好隊(duì)伍跟著老師踏入繁江小學(xué)的大門(mén)。
第一站：升旗儀式
在升旗儀式上，新繁幼兒園的小朋友們像小學(xué)生一樣端莊站立，行注目禮，唱國(guó)歌。
第二站：走進(jìn)課堂
踏進(jìn)小學(xué)的校園，孩子們已經(jīng)按奈不住心中的激動(dòng)，迫不及待地想去看看校園里的每一處風(fēng)景，周?chē)囊磺卸甲屗麄冇X(jué)得新鮮，原來(lái)這就是小學(xué)！
第三站：課堂初體驗(yàn)
上課鈴聲響起，孩子們輕聲走進(jìn)小學(xué)課堂，感受課堂氛圍，體驗(yàn)有趣的音樂(lè)活動(dòng)。
小學(xué)的體育活動(dòng)是怎樣的呢？孩子們?cè)诓賵?chǎng)上一起體驗(yàn)、實(shí)踐……
小記者采訪
“早上幾點(diǎn)來(lái)學(xué)校？”“一年級(jí)一節(jié)課是多長(zhǎng)時(shí)間？”“課間十分鐘可以做什么？”關(guān)于小學(xué)，孩子們還有很多問(wèn)題，于是化身為小記者對(duì)繁江小學(xué)的哥哥姐姐們進(jìn)行了采訪。
留下成長(zhǎng)印記
參觀繁江小學(xué)，孩子們體驗(yàn)了小學(xué)生的課堂，他們的成長(zhǎng)之路上又多了一絲印記，活動(dòng)最后，用相機(jī)留下這美好的一刻。
雖然參觀小學(xué)的活動(dòng)結(jié)束了，但是孩子們對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)才剛剛開(kāi)始。幼小銜接，新繁幼兒園在行動(dòng)！相信不久的將來(lái)，孩子們將心懷熱誠(chéng)，擁抱明天，看見(jiàn)更多美好！（翁玉華 通訊員 戴欣妍）
新繁幼兒園,科學(xué)幼小銜接
