近日,高新區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合比賽暨教師教育多媒體技能比賽正式拉開帷幕,成都高新區(qū)芳草小學(xué)三堂課進(jìn)入片區(qū)初賽。芳草小學(xué)美術(shù)組嚴(yán)志美老師帶來《快樂的人》進(jìn)入首場比賽,該校美術(shù)組全體成員及劉麗主任、林宇主任到場協(xié)助,為賽課做好充分準(zhǔn)備。
嚴(yán)志美老師創(chuàng)設(shè)沉浸式育人教學(xué)場景,由芳草小學(xué)的“采摘節(jié)”導(dǎo)入新課,教學(xué)過程以問題導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動方式,知識點講授由淺入深、循序漸進(jìn),將課堂“還”給學(xué)生,充分展示了芳草小學(xué)“讓學(xué)、讓愛、讓精彩”的教學(xué)理念。本課無論是從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、設(shè)計還是組織形式都體現(xiàn)了2022藝術(shù)新課標(biāo)的教學(xué)理念,以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),圍繞以美育人、以美化人、以美潤心、以美培元的育人宗旨,為培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)而精心準(zhǔn)備。
嚴(yán)志美老師將信息技術(shù)巧妙融入教學(xué)全過程,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié),運(yùn)用HiTeach輔助教學(xué),通過投屏技術(shù)、反饋器與平板等信息技術(shù)手段的使用提高了課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,突破教學(xué)重難點。學(xué)生參與互動氣氛熱烈,學(xué)生作業(yè)裝置展示效果好。
在芳草小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、信息中心、教導(dǎo)處、教科室、美術(shù)組成員的大力幫助下,嚴(yán)志美老師本次賽課完美落幕。(彭魯湘 通訊員 屈桂帆)
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