為進一步推進幼兒園課題研究工作的開展，幫助教師提升科研能力及專業(yè)素養(yǎng)。2023年5月6日，成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園進行了市級課題《新時代背景下幼兒愛國主義教育主題活動設計與實施研究》開題論證會，此次會議邀請到成都市教科院幼小教育研究所教研員劉敏老師、成都市教科院教研員陳軍老師、雙流區(qū)教科院教育改革研究中心易恩主任、雙流區(qū)教科院學前教育研究室葉美蓉主任、曾云莉老師、楊曉利老師蒞臨指導，協(xié)和幼兒園園長巫小芳及課題組成員參與了本次開題論證會。
宣讀立項通知
活動開始，成都市教科院教研員陳軍老師宣讀課題立項通知書，對幼兒園市級課題成功立項表示祝賀！
陳軍老師宣讀課題立項通知
開題匯報
隨后，課題組成員尚帥老師作市級課題《新時代背景下幼兒愛國主義教育主題活動設計與實施研究》開題匯報，主要從選題依據(jù)、研究設計、研究創(chuàng)新之處、研究預期成效、研究保障、思考與困惑這六方面進行了全面細致的匯報。
尚帥老師作開題匯報
案例分享
緊接著，協(xié)和幼兒園袁思佳老師為大家?guī)砹恕对镜墓适隆钒咐窒�，一幕幕精彩的畫面和生動的講述讓大家沉浸在這一趟奇妙的扎染之旅當中，體味著扎染這一民間傳統(tǒng)工藝所蘊含的愛國主義教育價值，感受著孩子們初識扎染、體驗扎染、傳承扎染的快樂，和他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園的美好情感。
袁思佳老師《扎染的故事》案例分享
互動答疑，專家指導
專家們認真聽取了開題匯報，對課題進行詳細論證與精心指導。在選題價值和立意、課題前期準備、開題報告撰寫等方面給予了課題組充分的肯定，一致認為本課題深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，具有很強的時代性，研究背景分析全面深入，研究基礎扎實。
同時，專家們結合課題的廣度和深度，分別從研究目標、內容、思路及措施等方面提出了建設性的指導和建議，為老師們接下來的課題研究工作指明了方向。
專家們進行課題指導
課題負責人表態(tài)發(fā)言
最后，課題負責人巫小芳園長感謝專家們的悉心指導，并表示接下來課題組將認真梳理專家們的寶貴意見和建議，加強學習、積極實踐、凝心聚力、潛心鉆研，努力將課題推深做實，高質量完成課題研究。
巫小芳園長表態(tài)發(fā)言
始于奮進，行于探索，成于實踐。協(xié)和幼兒園將以課題研究為契機，以研促教，深耕細作，不斷提升幼兒園的教育科研水平，努力促進幼兒園的持續(xù)優(yōu)質發(fā)展！相信在專家們的引領下，在課題組成員的共同努力下，科研探索之路必將行穩(wěn)致遠，結出累累碩果！（江蕾 通訊員 尚帥）
協(xié)和幼兒園,課題開題論證會
