每一份溫暖的教育都是從相遇開始。求知、收獲、分享、喜悅……這大概就是幼教同仁們初心的模樣。有朋自遠方來，不亦樂乎，攜一份期盼，赴一場研學。
約·聯(lián)盟攜手育未來
為促進園所之間共同發(fā)展，推動區(qū)域教育質量共同提升，本著“走出去收獲經(jīng)驗，請進來共享經(jīng)驗”的宗旨，4月24日上午，成都市第二十八幼兒園接待了成都市第一教育聯(lián)盟、成都市楊小芳名師工作室領銜人及其成員們到園觀摩、交流，共赴一場春日學習之旅。
話·專題分享凝智慧
科研主任蔣沁怡老師以“科研助推教師分層培養(yǎng)模式的構建——以市級課題《提升幼兒體質的循環(huán)式體能活動設計與實施研究》為例”為主題，向大家進行交流分享。
如何從一位新進教師逐步成長為卓越教師，科研如何帶給老師成長？成都二十八幼周小群老師為大家分享案例《一名幼兒園老師的科研求索之路》。
如何追隨孩子的興趣持續(xù)開展循環(huán)式體能活動？活動中發(fā)現(xiàn)問題教師如何支持引導？成都二十八幼張濤老師以真實生動形象的案例《循環(huán)式體能活動那些事兒——“趣”玩滑滑梯》向大家分享交流。
覽·循環(huán)式體能活動
成都二十八幼老師們以《幼兒園指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為理論依據(jù)，以培養(yǎng)幼兒對運動活動的興趣，掌握多種運動技能，增強幼兒身體敏銳性和協(xié)調性為目標，巧用場地，師幼共建循環(huán)式體能活動，滿足了孩子們體育運動的需求。
論·思維碰撞共成長
成都市楊小芳名師工作室領銜人楊園長對本次活動進行點評。楊老師提出了頂層設計及規(guī)劃對園所發(fā)展的重要性；并對成都二十八幼真研究、實研究，教學和科研相結合的工作方式給予肯定。
大邑潘家街幼兒園楊園長從深研究、新思路、真實踐三方面對本次活動給予肯定。
最后，成都二十八幼集團皮園長進行了活動總結。皮園長對老師們勤學快速成長表示感動；對名師工作室給予鍛煉的機會抱以感謝；對二十八幼集團教師一路積極努力向上表示感激。研可促思，思研共長，二十八幼人在心靈交流中更好地同心相伴，一起為教育高質量發(fā)展添磚加瓦。
念·合影留念齊共勉
志合者，不以山海為遠。在春天這個美好的季節(jié)里，一群可愛的幼教人們，邁著輕盈的步子，帶著對教育的熱忱，在二十八幼共赴一場研修之約。成都二十八幼也將繼續(xù)以新發(fā)展理念為引領，創(chuàng)新區(qū)域教育聯(lián)盟體制機制，加強區(qū)域聯(lián)盟幼兒園之間的教育有效融合發(fā)展，秉承互通互融、取長補短、齊頭并進、均衡發(fā)展的宗旨，共同為推動學前教育事業(yè)更好發(fā)展而努力。（李林）
成都二十八幼,成都市第一教育聯(lián)盟,共話科研促發(fā)展
