春分時(shí)節(jié)，萬(wàn)物皆恰好。為進(jìn)一步引領(lǐng)輻射全市骨干教師在課堂中落實(shí)新課標(biāo)精神，實(shí)踐新理念，賦能新課堂，全面提升專業(yè)素養(yǎng)，3月23日下午，成都市樹(shù)德小學(xué)陳麗萍副校長(zhǎng)受邀為成都市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師開(kāi)展專題講座——《我對(duì)“問(wèn)題解決”的一些思考》。
陳校長(zhǎng)以兩張有趣的圖片開(kāi)啟分享，瞬間抓住全場(chǎng)老師們的興趣點(diǎn)，緊接著拋出關(guān)鍵詞“問(wèn)題解決”。講座中，陳校長(zhǎng)從義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的價(jià)值和意義、課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的亮點(diǎn)和突破、新方案新課標(biāo)視域下教師教學(xué)觀念和學(xué)生行為的轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了深度解讀。
本次講座融理論與教學(xué)實(shí)踐于一體，陳校長(zhǎng)以她領(lǐng)銜的工作室成員執(zhí)教的《什么是周長(zhǎng)》一課為例，從“預(yù)設(shè)→修正→成課→反思”進(jìn)行展示，不僅讓大家聽(tīng)得懂、記得住，還對(duì)“問(wèn)題解決”的內(nèi)涵有了更深入的了解，讓在座的老師們有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感受。
聚焦新課標(biāo)，把握新理念。此次活動(dòng)，不僅讓市骨班老師們感受到了名師的專業(yè)引領(lǐng)，還領(lǐng)略了數(shù)學(xué)科學(xué)的魅力，為骨干教師的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在座的每一位老師都會(huì)向著成為“新課標(biāo)+雙減”背景下的“善發(fā)現(xiàn)、愛(ài)提問(wèn)、能分析、善解決”的教師前行。（魏雅莉）
成都市樹(shù)德小學(xué)
