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課題引領(lǐng)促發(fā)展 成都五幼廣益園召開新學期課題計劃會議

來源:成都市第五幼兒園廣益園  作者:孫林馨 通訊員 袁媛  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-02-28

初春暖陽暖心扉,課題計劃正當時。課題研究是幼兒園教育科研的生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)成長與發(fā)展的動力所在。為進一步提升教師課題研究的能力,使課題研究更加具有指向性,豐富課題研究。2023年2月28日中午,成都市第五幼兒園廣益園(以下簡稱:五幼廣益園)開展了新學期課題計劃會,研討會由園點負責人王嫻主持。qH2四川教育在線

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會議中,保教主任李韻茜把本期課題計劃從學期目標、具體措施兩個方面進行了詳細的傳達,并組織大家共同探討準備事項。課題組成員圍繞相關(guān)問題深入討論,踴躍發(fā)言,積極探究,梳理有針對性的方法。會議最后,李老師對本學期課題工作的安排提出了寶貴的建議,殷切地希望課題組成員及各位老師能夠齊心協(xié)力,穩(wěn)步推進。qH2四川教育在線

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學無止境,教無止境,研無止境。本次課題計劃會吹響了新學期課題科研的號角,為教師有序開展課題研究奠定了基礎(chǔ),課題活動的開展也進一步明確課題意義,明晰課題方向。俗話說“眾行致遠”,五幼廣益園課題組將繼續(xù)加強專業(yè)學習,持續(xù)推進課程研磨,促使課題的發(fā)展成為兒童在五大領(lǐng)域的多元智能發(fā)展,讓課題真正服務(wù)于兒童的成長。(孫林馨 通訊員 袁媛qH2四川教育在線

五幼廣益園
責任編輯:周鈺  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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