為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，營(yíng)造寬松、和諧的家園氛圍，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，促進(jìn)家園形成教育合力，成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園各班于2023年2月21日-23日召開了新學(xué)期線下家長(zhǎng)會(huì)。
精心準(zhǔn)備 云端邀約
為保證家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，各班教師精心準(zhǔn)備，并通過班級(jí)群向家長(zhǎng)提前發(fā)出邀請(qǐng)，以確保家長(zhǎng)們安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。
如約而至 為愛而來
家長(zhǎng)們?nèi)缙诙�，進(jìn)行簽到，一切井然有序。大家在輕松愉快的氛圍中開啟了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)之旅。
用心溝通 共話成長(zhǎng)
各班級(jí)有針對(duì)性地就上學(xué)期開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。
小班組教師通過上學(xué)期孩子們的在園表現(xiàn)，結(jié)合具體案例詳盡分析，讓家長(zhǎng)明晰“一日生活皆課程”的理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解如何對(duì)幼兒進(jìn)行有效陪伴，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
中班是幼兒園三年中承上啟下的階段，中班組教師針對(duì)各班孩子的特點(diǎn)及共性，從多個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討，通過播放孩子們一日生活的照片、視頻，讓家長(zhǎng)更加了解孩子在幼兒園的生活以及問題。
大班組教師以“科學(xué)幼小銜接”理念的解讀為切入點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，幫助家長(zhǎng)了解幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心，建立起科學(xué)的幼小銜接觀念，為家長(zhǎng)提供有效建議，攜手共助幼兒順利度過幼小銜接時(shí)期。
親身互動(dòng) 拉近距離
本次線下家長(zhǎng)會(huì)中，各班級(jí)采取游戲互動(dòng)、故事分享、分組討論等不同形式與家長(zhǎng)們展開交流，爸爸媽媽們也積極參與其中，從而拉近彼此之間的距離。
同心合力 靜待花開
家長(zhǎng)們的收獲感悟，對(duì)教師來說，是一份信任，更是一種責(zé)任。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的距離，也豐富了家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。（江蕾 通訊員 高雪 黃慶）
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園,家長(zhǎng)會(huì)
