為全面搭建家校共育平臺，形成家校教育合力，助力孩子們和諧成長，2023年2月24日下午，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學線下家長會如期召開。
蓄勢待發(fā)，共繪精彩
為了開好本次家長會，學校領(lǐng)導班子積極學習文件精神，認真組織、籌備。
2月17日下午，全體班主任參加了雙流區(qū)教育局組織的“如何提升家長科學實施家庭教育力 科學構(gòu)建家庭和睦親子關(guān)系”培訓會。會上，陳莉教授以《怎樣建構(gòu)家�；锇殛P(guān)系》為主題進行了專題培訓，給本次召開家長會指明了方向。
2月21日下午，彭鎮(zhèn)小學召開了校級家委會會議。會上，喬校長向家委會成員介紹了學校近一年來的發(fā)展，重點向家長們宣傳了新時代教育理念和政策，圍繞“雙新”和“雙減”和家長們做了細致的交流。
同心同行，心有未來
2月24日下午，線下家長會準時進行。會議伊始，彭鎮(zhèn)小學黨支部書記、校長喬秀平首先歡迎各位家長的到來，并感謝家長對學校教育教學工作的支持。隨后，喬校長就學校工作和取得的成績向家長們進行了分享。她還強調(diào)了家庭教育的重要性，并為家長們提供了許多可借鑒的家庭教育方式方法。
相互學習，精誠共進
一個堅持的孩子，背后必定有一個堅持的家長，一個優(yōu)秀的孩子，背后必定有一個陪伴孩子成長的優(yōu)秀家長。經(jīng)過家長們個人申請和班輔老師推薦，學校為每個班評選出的優(yōu)秀家長頒發(fā)了榮譽證書。
從優(yōu)秀家長代表真摯誠懇的發(fā)言中，感受到了家長們對學校和老師工作的理解、尊重，紛紛表示要以言傳身教的方式培養(yǎng)孩子，要用多元眼光看待和接納孩子。
共探難題，迎難而上
各班分班家長會中，班輔老師從班級的情況、日常管理、教育教學等方面向家長們進行了分享。
同時，班主任們從當前家庭教育中常見的問題，例如家長期望過高、家庭教育方式不佳、親子溝通不暢以及對孩子心理問題認識不足等問題向家長們提供了指導性建議：營造滋養(yǎng)型家庭，堅持一切以孩子健康成長為中心；讓孩子順其自然地成長，讓孩子在肯定中成長；避免重物質(zhì)輕精神、重智商輕情商；避免重結(jié)果輕過程、批評多自省少。
針對當前大家比較關(guān)注的孩子心理健康問題，老師和家長們進行了探討，并一起觀看了《為愛護航》教育片。大家都意識到，對于孩子的心理問題，需要追根溯源，以積極的策略改進教育生態(tài)，培養(yǎng)內(nèi)心強大而積極的孩子。
每個班優(yōu)秀的家長代表還分享了自己的育人理念，可以看出，家長們也在不斷地學習、進步。
家校攜手，共舉明天
會后，家長們紛紛表示獲益匪淺，不僅更加清楚自己的責任，也更加懂得孩子的成長離不開和諧的家庭氛圍、良好的家庭教育。老師們在和家長的溝通交流中也深刻體會到了家庭環(huán)境以及家庭教育對孩子成長的重要作用。
希望通過不斷的家校溝通，家長和學校攜手并進，形成合力，共同培育德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
一份溝通和信任，一份重擔和責任。家校共育正在路上，彭鎮(zhèn)小學正在路上，孩子成長正在路上！（江蕾）
家校攜手并進,彭鎮(zhèn)小學,與家長,同心同行,共育花開
