2023年2月21日下午,成都蒙彼利埃小學(xué)與成都蒙彼利埃幼兒園圍繞“如何科學(xué)進(jìn)行幼小銜接”這一熱點(diǎn)話題,面向蒙幼大班家長攜手舉辦了“家長學(xué)校”專題講座。
在專題講座中,該校教師劉思彤以“幼小銜接階段中家長的焦慮表現(xiàn)及成因”為切入點(diǎn),結(jié)合自己豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),直觀、生動(dòng)地為大家?guī)砹祟}為《科學(xué)幼小銜接,開啟快樂小學(xué)》的專題分享。
在劉老師既嚴(yán)謹(jǐn)而又不失活潑的語言中,家長們更加明確了幼小銜接的必要性,更加明曉如何科學(xué)、全面地做好銜接準(zhǔn)備。劉老師分享的“用長期主義的視角看教育”“抓住能幫助孩子成長的每個(gè)契機(jī)”兩大育人觀念,給現(xiàn)場的家長們帶來了直抵人心的啟發(fā)。劉老師還通過與家長現(xiàn)場互動(dòng)自測、好書分享等形式,讓家長們更加有信心、有底氣為孩子們制定個(gè)性化的幼小銜接家庭教育規(guī)劃。
活動(dòng)上,劉老師還介紹了蒙彼利埃小學(xué)一年級(jí)新生適應(yīng)性課程,包括入校為期兩周的適應(yīng)性課程、為期一年的項(xiàng)目式課程以及每年開展的“大手牽小手”幼小研學(xué)活動(dòng)等,讓在座的家長們充分了解學(xué)校如何借助課程體系,科學(xué)、有效地幫助一年級(jí)新生適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也讓他們對(duì)孩子即將開啟的小學(xué)生活充滿了滿滿的期待。
據(jù)了解,此次活動(dòng)是基于園校雙方共研課題《腦科學(xué)視域下幼小銜接課程的實(shí)踐研究》開展的系列研究活動(dòng)之一。接下來,蒙彼利埃小學(xué)將與蒙幼繼續(xù)深化幼小銜接的課程化研究,共同助力兒童成長。(江蕾 通訊員 黃曉玲 劉思彤)
蒙彼利埃小學(xué),蒙彼利埃幼兒園