為更好地貫徹“五育并舉”,全面發(fā)展素質(zhì)教育,成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱:實小西區(qū))美術(shù)組在黃薇主任的帶領(lǐng)下進行了一場材料創(chuàng)新研究,致力尋求美術(shù)教育多元性,促進教師設(shè)計更多具有趣味性、創(chuàng)新性、實踐性的課程。
凝眸·創(chuàng)意滿滿
本次教研活動內(nèi)容為制作“熱縮片”。“熱縮片”能做成各種掛飾,如胸針、鑰匙扣、配飾等。這些作品不僅能夠裝飾、美化生活,還能通過無聲的語言傳遞文化,以一種新穎方式與大眾交流。時尚材質(zhì)和厚重的文化內(nèi)涵巧妙的結(jié)合在一起,讓美術(shù)作品賦予生命,盡顯課堂之慧。
聚“膠”·云舒霞卷
美術(shù)老師們在一張張膠片上構(gòu)思、創(chuàng)作,勾勒線條、涂抹顏色,將凸顯成都元素的作品一一呈現(xiàn)。
老師們用剪刀把作品依外形剪出,用熱風槍邊吹邊壓,做成各式各樣的小卡片。
熱縮片的創(chuàng)作是對美術(shù)綜合實踐課程的一種嘗試,將多元材料以新奇的方式融入課堂,通過教育者的智慧和技能,激發(fā)學生對文化資源進行二次創(chuàng)造的興趣。
老師們在掌握美術(shù)技能的同時,也在未來課程的發(fā)展上找到新方向,大家在研磨中不斷探索,不斷深化美育成效,凝練美育特色,共繪新希望。(賴波 通訊員 胡念)
實小西區(qū),成都市實驗小學西區(qū)分校,熱縮