韓瑜，女，三級教師，從事幼兒教育教學工作四年，擔任班主任
任教學科：科學、數(shù)學、社會、健康、美術
取得成績：
1.在2016—2017學年中工作成績顯著，被評為優(yōu)秀教師
2.《淺談美工區(qū)材料的投放》在合江幼兒園2016—2017學年教育教學實踐論文評選活動中榮獲一等獎
3.《我想寫的一個人》在合江幼兒園首屆“生命中的記錄”征文活動中榮獲三等獎
4.在成都天府新區(qū)直管區(qū)2017年中小學、幼兒園藝術展演活動中，指導的校園集體舞《幸福的路，快樂的歌》榮獲學前組二等獎
教育教學理念：
“我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。”還記得剛畢業(yè)就來到合江幼兒園的我，那時候的我還是個懵懵懂懂的，什么事情都是迷迷糊糊的樣子，但是我任然記得當時每天加班到很晚才回家，雖然很辛苦，但是沒有說過一句累，每天覺得都是那么的充實高興，充滿力量。后來漸漸地自己慢慢的成長起來，開始獨立帶著孩子們開展活動，和孩子們一起做游戲是那么的開心，看著孩子們的成長直到孩子們畢業(yè)時，是那么的感動欣慰。曾經(jīng)看到過這樣一句話“幼兒教師每天做的就是復制粘貼”而我卻覺得酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。尊重每一個孩子，蹲下來和孩子一起看世界。
太陽的幸福，是給人以光明;月亮的幸福，是給人以溫暖;園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一顆小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我努力著、奮斗者、奉獻著。
