焦麗，女，1981年生。2000年畢業(yè)于四川省阿壩高等專科學校美術系。2000-2010任教于簡陽市平窩鄉(xiāng)初級中學。2011年考調進入簡陽市城北九義校，工作至今。
教育理念：用尊重、關愛和寬容，靜待學生成長為自立、自信、自省的自己。“陽春布德澤，萬物生光輝”，師者就當如春陽一般溫暖、明亮、有能量，促學生成長為“光輝”的自己。尊重，尤其是尊重學生的思想，能讓學生找到自己，自立自信;關愛，恰當?shù)年P愛能讓學生心里感到溫暖、充滿力量，從而樹立自信、自愛愛人;寬容，學生犯錯是常事，唯有以寬容的心去接納他們的錯誤，再給予明確的指引，他們才會充滿希望，希望自己變得更棒而自省，自省是他們走向成熟的關鍵思維元素。
部分榮譽：
1.在“中華誦2011經典誦讀大賽”資陽賽區(qū)賽中榮獲三等獎。
2.2012評為資陽市第四屆教師讀書活動先進個人。
3.2012教案《駱駝尋寶記》在全國課程標準“優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀錄像課”評選中，獲優(yōu)秀教案貳等獎。
4.2012科技活動《節(jié)約用紙 為地球減負》榮獲省三等獎。
5.2012資陽市初中青年語文教師“教學基本技能十佳”評選，講授的《周公誡子》榮獲一等獎。
6.2012榮獲“資陽市初中青年語文教師教學基本技能十佳”稱號。
7.2013論文《初中語文備課的一點體會》在資陽市“中學語文教學專業(yè)委員會學術年會暨學案導學課堂教學改革論文評選”活動中榮獲一等獎。
8.2013年簡城學區(qū)首屆教師藝術節(jié)活動中，硬筆書法榮獲二等獎。
9.2013簡城學區(qū)首屆教師藝術節(jié)活動，粉筆字榮獲優(yōu)秀獎。
10.2014資陽市義務教育階段四川省地方課程優(yōu)質課競賽活動，執(zhí)教《傾聽與訴說》榮獲一等獎。
11.2016簡城學區(qū)初中語文課堂教學展評活動中，執(zhí)教《口技》榮獲一等獎。
12.2016簡陽市首屆教師書法作品(毛筆)展評，榮獲三等獎。
13.2016簡陽市首屆教師書法作品(硬筆)展評，榮獲一等獎，并被成都市教育局體育衛(wèi)生與藝術教育處收藏。
教育感悟：
1. 用溫和的態(tài)度去落實嚴格的要求。
2. 把自己放低一點，學生和家長才夠得著。
3. 教育，就是教知育德。上善若水，首凈心靈。
4. 教育過程，也是一趟發(fā)現(xiàn)之旅。
教語二三：
1.讓你的大腦有思考的機會，讓你的思考有自由的空間。
2.不懂先想，想不出就查，查不出再問。
3.每一次思考都有收獲，每一個答案都有價值。
4.教室不掃，何以掃天下。
5.你犯的錯，我也犯過，要接納不完美的自己。
