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凝聚家校合力 共助學(xué)生成長 汶川中學(xué)舉行2022年家長委員會(huì)

來源:汶川中學(xué)  作者:王俊 李奇 馬雪瑩 唐靈 鄧彰恒  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-04-01

為完善家校共育工作和及時(shí)聽取家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮家長在學(xué)校管理中的作用,近日,汶川中學(xué)召開了2022年家長委員會(huì),該校副校長李其江,校長助理荊禮兵,德育處主任王應(yīng)舉、劉瑜,副主任邱盛祥、柴書香,各年級(jí)組長、德育組長以及家委會(huì)成員參加了本次會(huì)議。會(huì)議由劉瑜主持。LRm四川教育在線

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會(huì)議伊始,李其江對(duì)家委會(huì)成員的到來表示了衷心感謝,并明確了此次會(huì)議的目的,即商討怎樣更好地保障學(xué)生在校的全面健康發(fā)展。LRm四川教育在線

隨后,李其江就該,F(xiàn)狀向家委會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他表示,學(xué)校育人理念的核心是立足民族地區(qū)現(xiàn)實(shí)需求,力求筑就藏區(qū)中學(xué)的教育高地;學(xué)校擁有優(yōu)美的校園環(huán)境,自然與人文環(huán)境完美融合,已成為書香校園的典范;在“三全”育人體系的指引下,學(xué)校德育工作取得了豐碩的成果,在“五愛”教育的引領(lǐng)下,力求讓學(xué)生長得大、走得遠(yuǎn)、行得穩(wěn);學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)體系,追求“三個(gè)現(xiàn)代”,提升民族教育現(xiàn)代品質(zhì),搭建“四個(gè)平臺(tái)”,拓寬民族教育現(xiàn)代途徑,實(shí)施“三大工程”,保障民族教育持續(xù)發(fā)展。LRm四川教育在線

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在談到學(xué)校當(dāng)前在教育教學(xué)工作中所面臨的困境時(shí),李其江表示學(xué)校亟需家長配合,并提出可以通過家委會(huì)議事制、教學(xué)開放日活動(dòng)、家長講堂等形式推進(jìn)學(xué)校改革,形成共育合力。同時(shí),他希望收集家長們的意見以便及時(shí)反饋信息,歡迎家委會(huì)成員監(jiān)督教師言行以提高教育教學(xué)質(zhì)量。LRm四川教育在線

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接著,王應(yīng)舉為家委會(huì)成員解讀了《汶川中學(xué)家長委員會(huì)章程》,家委會(huì)成員仔細(xì)審議并通過該《章程》。LRm四川教育在線

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家委會(huì)成員還就自己關(guān)注的問題與學(xué)校作交流,并向?qū)W校工作提出合理化建議。LRm四川教育在線

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會(huì)后,家委會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)們一起對(duì)食堂和小賣部進(jìn)行了突擊檢查。家長們紛紛對(duì)學(xué)校食堂和小賣部的管理表示肯定。LRm四川教育在線

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此次會(huì)議搭建了家校溝通的橋梁,及時(shí)了解了家長的需求,有利于該校不斷改進(jìn)工作,為該校今后的發(fā)展提供了新的動(dòng)力。(王俊 李奇 馬雪瑩 唐靈 鄧彰恒)LRm四川教育在線

凝聚家校合力,共助學(xué)生成長,汶川中學(xué),2022年家長委員會(huì)
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