在漫山紅遍層林盡染的季節(jié)，成都市石室聯(lián)合中學（西區(qū)）七年級的孩子們在臥龍開啟了有趣的研學之旅。師生共同走進熊貓家園，探尋臥龍生態(tài)秘笈。
學生們背著小書包，懷著期待的心情來到了大熊貓生活的地方，近距離觀察和記錄大熊貓的生活習性、運動特點等，還有細心的同學記住了大熊貓的名字。
參觀途中學生的小腦袋也冒出了許多的奇思妙想：大熊貓為什么數(shù)量這么稀少呢？大熊貓喜歡吃什么樣的竹子？大熊貓為什么每天會吃這么多的竹子？為什么大熊貓主要分布在臥龍自然保護區(qū)？
在欣賞完憨態(tài)可掬的大熊貓之后，學生們來到了有趣的博物館，進一步探尋有關(guān)大熊貓的進化歷程、生活習性等知識奧秘，在地震博物館中也看到了許多地震后的建筑破壞案例，有的學生開始思考現(xiàn)代建筑在抗震設(shè)計方面可以從傳統(tǒng)建筑中借鑒哪些智慧？
接下來到了最激動人心的實踐活動環(huán)節(jié)，每一個孩子都當上了國寶營養(yǎng)師。孩子們認真地從生物學角度分析窩窩頭中含有的營養(yǎng)成分，用雙手將窩窩頭捏成最可愛的樣子。
石西學子在這次臥龍研學之旅中收獲頗豐，孩子們提出了許多與課本知識有關(guān)的好奇問題，認真地完成了研學手冊，同時也認真地思考了人類可以為保護大熊貓做些什么，當然最重要的是，孩子們在這趟旅行中收獲了快樂。（黃小林）
成都市石室聯(lián)合中學（西區(qū)）
