為做好畢業(yè)年級(jí)的管理工作，充分調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的積極性，緩解學(xué)生的考前緊張情緒，5月12日，青白江區(qū)龍王學(xué)校九年級(jí)全體師生齊聚學(xué)術(shù)廳，開(kāi)展考前心理疏導(dǎo)和第二次中考考前動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)上，巫開(kāi)金校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前學(xué)校的實(shí)際情況和目前學(xué)生面臨的形勢(shì)作詳細(xì)深刻的分析，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持適度的壓力，中等程度的壓力水平是有助于考場(chǎng)達(dá)到最佳發(fā)揮水平的。出現(xiàn)壓力時(shí)不必驚慌，先自我調(diào)適，再視情況而尋找合適的方法或者老師疏導(dǎo)。
他同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要樹(shù)立進(jìn)取之心和拼搏之志，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)方法和效率，爭(zhēng)取向父母、老師和社會(huì)交一份滿意的答卷。同時(shí)，他要求初三任課教師要樹(shù)立拼搏意識(shí)、合作意識(shí)和效率意識(shí)，為國(guó)家輸送更多合格的畢業(yè)生。
會(huì)后，巫校長(zhǎng)和分管教學(xué)楊于匯副校長(zhǎng)還與部分教師就“二診”考試出現(xiàn)的薄弱學(xué)科分析原因、商討應(yīng)對(duì)之策，為后期復(fù)習(xí)找準(zhǔn)著力點(diǎn)。（孫林馨 通訊員 楊于匯）
考前動(dòng)員大會(huì),龍王學(xué)校,初三學(xué)子,蓄力再出發(fā),奮斗向未來(lái)
