為摸清“提質(zhì)培優(yōu)”背景下中職教學存在的問題和亟需解決的矛盾，助力課堂提質(zhì)增效，4月11日、12日，彭州市教育研究培訓中心職教教研員肖安華及彭州市中職中心組成員一行4人，先后到成都石化工業(yè)學校南北校區(qū)開展“提質(zhì)培優(yōu)”課堂教學集體視導活動。成都石化工業(yè)學校教務處主任楊志強、副主任劉光林、強葉東和王皓全程陪同。
視導組聽取了南北校區(qū)王雪亞、徐毅、范雙梅、王虎燕、韓冬梅、朱莉沙6名文化課老師的課堂，并隨機對部分班級開展了教學常規(guī)檢查。課后，視導組對課堂進行了點評，肖安華對6名老師的課堂給予了高度評價，認為授課教師具有高度的責任意識和良好的專業(yè)素養(yǎng)。在教學常規(guī)方面，教師備課充分、作業(yè)適量、批閱適度。
隨后，肖安華在交流中指出，課堂教學質(zhì)量是教育的根本，對當前職業(yè)教育來說更是有著特殊的含義，必須著力夯實基礎、補齊短板，著力深化改革、激發(fā)活力，加快構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的教學體系。楊志強表示，教學工作處于學校各項工作的中心地位，學校將繼續(xù)狠抓教風、學風建設，以教風帶動學風，以學風促進教風，為提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力保障。
成都石化工業(yè)學校將繼續(xù)加強教師的培養(yǎng)，提高教學管理和教學業(yè)務能力水平，助推學校教學工作高質(zhì)量發(fā)展。（賴波 通訊員 李忠強）
提質(zhì)培優(yōu),專家到校,成都石化工業(yè)學校,高質(zhì)量發(fā)展
