成都高新新源學(xué)校理化教研組是一個銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃、充滿教育智慧、教育經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀團(tuán)隊。在近期的區(qū)域各項展評比賽中，新源理化教師頻頻精彩亮相，展現(xiàn)了新源理化學(xué)科的超級實力。
新源物理老師：毛雪
精彩亮相：區(qū)域教研平臺發(fā)聲，演繹物理教學(xué)智慧
2023年3月9日、3月29日，新源學(xué)校物理教師毛雪參加高新區(qū)教育發(fā)展中心主辦的初中物理教研活動以及九年級復(fù)習(xí)教學(xué)研討會并作專題發(fā)言，榮獲好評。
教師成長：堅持專業(yè)學(xué)習(xí)，師生情誼動人
毛雪老師畢業(yè)于西南大學(xué)物理專業(yè)，2015年到新源學(xué)校擔(dān)任物理教學(xué)工作，因為物理學(xué)科的特殊性，毛雪老師每隔一年就要帶一屆初中畢業(yè)班，長期在中考線帶教工作，對于初中物理教學(xué)非常擅長，有自己獨特的良好方法。
毛雪老師工作期間不忘自身專業(yè)發(fā)展，任教期間取得了在職教育學(xué)碩士學(xué)位。毛雪老師的教學(xué)工作和碩士學(xué)習(xí)互相促進(jìn)、互相啟發(fā)。理論學(xué)習(xí)讓她能從更高的層面去把握物理教學(xué)，從單純的知識灌輸提升到對學(xué)生的思維引導(dǎo)和培養(yǎng)。而教學(xué)工作則從實踐經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)問題，啟發(fā)了論文的寫作和思考。這種“堅持學(xué)習(xí)”的精神也鼓舞著毛雪老師身邊每個學(xué)生。
“我是個很喜歡接觸嘗試新鮮事物的人。”工作和學(xué)業(yè)的雙豐收讓毛雪老師更自信的同時，她還要計劃開始新的學(xué)習(xí)，“我想做一個自身價值可以得到大部分人認(rèn)可的、快樂生活、有趣的人。”毛雪老師清楚物理學(xué)的概念對初中生來說，抽象而且容易誤解。她通過各種實驗，讓學(xué)生動手觀察，在生活感受的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生建構(gòu)物理學(xué)概念。借助物理學(xué)與生活聯(lián)系密切的特點，想方設(shè)法吸引學(xué)生對物理的興趣。這門讓學(xué)生有些頭痛的學(xué)科在毛雪老師的課堂上變得神奇而有趣。
毛雪老師管理學(xué)生有一套自己的方法，“學(xué)生們都跟我很親近，我對他們管得不死板、靈活有度。”處理學(xué)生矛盾的時候，她先去理解雙方的立場和感受，比較事實的偏差后再去交流。毛雪老師通過點點滴滴，把關(guān)愛滲進(jìn)學(xué)生的心里。即使假日出游，也不忘記給班上每個學(xué)子送上明信片，并寫上不同的祝福……她積極樂觀、熱情向上的青春熱情感染了莘莘學(xué)子，孩子們偷偷給她過生日，畢業(yè)了不忘經(jīng)常和毛雪老師聯(lián)絡(luò)，向毛老師匯報自己的學(xué)習(xí)情況、交流自己的小小心思，喜歡著毛老師，信任著毛老師。
教師榮譽
2019.09高新區(qū)教壇新秀
2021.04高新區(qū)第二屆引航杯物理教材解讀微專題一等獎
2021.11高新區(qū)第二屆引航杯物理教材解讀微專題一等獎
2022.05高新區(qū)初中物理跨學(xué)科實踐探究活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎
2022.10高新區(qū)初中理化生學(xué)科實踐活動二等獎
2022.12高新區(qū)思維導(dǎo)圖比賽二等獎
2020.04成都市教育改革與研究論文評選二等獎
2021.05高新區(qū)物理命題大賽二等獎
2021.07高新區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)說課二等獎
2022.05成都市物理優(yōu)秀論文二等獎
新源化學(xué)老師：杜西亞
精彩亮相：區(qū)域展評一等獎，新源化學(xué)顯鋒芒
新課標(biāo)的提出既凝練了學(xué)科核心素養(yǎng)，又基于學(xué)科核心素養(yǎng)研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。本學(xué)期，高新區(qū)初中化學(xué)學(xué)科開展了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化評比，新源學(xué)�；瘜W(xué)老師楊健靈和杜西亞參加了比賽，拔得頭籌，喜獲第一名的好成績。
楊健靈和杜西亞老師將學(xué)業(yè)質(zhì)量內(nèi)容與具體課程內(nèi)容相結(jié)合，從技能具體落地層面，落實初中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育，既有理論高度描述，又有實踐操作路徑。
教師成長：年年備戰(zhàn)中考，教學(xué)功底扎實
杜西亞老師畢業(yè)于西南大學(xué)化學(xué)專業(yè)，由于初中九年級才開始化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，杜西亞老師參加工作的年限，也是杜老師在畢業(yè)班奮戰(zhàn)中考的年限，年年教學(xué)都是中考沖刺站，杜西亞老師化學(xué)教學(xué)功底扎實，中考備考經(jīng)驗豐富。
新源學(xué)校的化學(xué)學(xué)科在區(qū)域內(nèi)聲名在外，這與杜西亞老師平時對學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求密切相關(guān)。關(guān)于課堂教學(xué)，杜老師重視立規(guī)矩：化學(xué)課必須仔細(xì)做筆記；課堂上必須做與化學(xué)有關(guān)的事情。杜老師非常擅長用化學(xué)實驗的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在短時間內(nèi)愛上化學(xué)學(xué)科，學(xué)好化學(xué)學(xué)科。
杜西亞老師重視自身的學(xué)習(xí)提高，“終身學(xué)習(xí)”的理念杜老師身體力行，杜老師抓住各種學(xué)習(xí)的機會，師徒結(jié)對、專業(yè)書籍、集體備課、培訓(xùn)比賽……向內(nèi)練好基本功，向外展示去競賽，內(nèi)外結(jié)合，有效提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
同時，杜西亞老師擅長班級管理，通過入戶家訪、發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點等方式，重視與學(xué)生的心理溝通，走進(jìn)學(xué)生的心里，教會學(xué)生先處理情緒，再處理事情。在教育科研上，杜西亞老師一直堅持學(xué)科課題研究，把教學(xué)實踐和科研探索結(jié)合起來，用理論知識來指導(dǎo)教學(xué)實踐改進(jìn)。
教師榮譽
2020.09高新區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)說課一等獎
2021.06成都市2021年中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀論文評比一等獎
2021.10四川省中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀論文一等獎
2021.10高新區(qū)“引航杯”初中化學(xué)教師教學(xué)技能大賽一等獎
2021.12高新區(qū)“引航杯”初中化學(xué)青年教師試題命制比賽一等獎
2021.12高新區(qū)“引航杯”教材解讀和題庫建設(shè)比賽一等獎
2022.05高新區(qū)“引航杯”教材解讀和題庫建設(shè)比賽一等獎
2023.04高新區(qū)初中化學(xué)新課標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化比賽一等獎
2021.05高新區(qū)初中理化生實踐探究活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎
2019.12成都市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎
