該同志是青白江區(qū)教育局黨組成員，區(qū)教育研究培訓(xùn)中心支部書記、中心主任并兼任區(qū)社區(qū)教育學(xué)院院長。該同志一貫秉承我黨“為人民服務(wù)”的宗旨，全心全意服務(wù)教育、追求理想追求卓越，堅持“一個中心、兩個基本點”，即以質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，狠抓學(xué)校特色發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)研培中心開展了一系列針對性強、實效性高的工作，取得了許多突出成績。
一、義務(wù)教育方面。力促教育公平。規(guī)范招生秩序，強化調(diào)研，科學(xué)制定義務(wù)教育段招生工作意見和進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作的實施細則；制定2014年“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”培育方案，大力開展“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”培育工作，以培育、學(xué)習(xí)等方式，促進各申報學(xué)校推進創(chuàng)建。加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。堅持月查月報制，強化學(xué)校常規(guī)管理，制定全區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平評估方案、普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估方案；組織教學(xué)視導(dǎo)，開展教研活動展示、優(yōu)秀教研組評比活動；抓實課堂主陣地，制定關(guān)于教育行政管理干部深入課堂聽課制度，局長帶頭深入課堂，機關(guān)干部人人爭做課堂的參與者、監(jiān)督者和推動者。
二、高中階段教育。普通高中呈現(xiàn)多樣化、特色化發(fā)展。北大附中與美國東密歇根大學(xué)合作，引導(dǎo)有條件的高中生走出國留學(xué)之路；大彎中學(xué)、川化中學(xué)初步通過省一、二級示范校審核；城廂中學(xué)藝體特色發(fā)展走向成熟；探索青白江中學(xué)綜合高中辦學(xué)新途徑。
第一，針對我區(qū)高三教學(xué)的實際情況，制定了《青白江區(qū)教育局高三工作方案》，指導(dǎo)高三工作有效有序進行。
第二，根據(jù)以入量出的原則，使各校明確高三工作目標(biāo)，進一步激發(fā)學(xué)校工作的積極性，修改完美《2015年青白江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》。
第三，堅持每月一次的高三工作專項視導(dǎo)。內(nèi)容主要有聽課、座談、查看高三工作計劃、備課組計劃和活動開展記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課情況、試卷和作業(yè)批改情況等。每年共視導(dǎo)20次以上。
第四，組織我區(qū)統(tǒng)一的“診斷考試”，給學(xué)校提供詳細數(shù)據(jù)，各學(xué)校、各學(xué)科和研培中心及時地進行分析，制定整改措施。使高三的管理和教學(xué)更具針對性和實效性。
第五，按我區(qū)的統(tǒng)一要求高三各學(xué)科每月必須開展一次高三教研，主要內(nèi)容是針對問題研討、考試分析、新高考研討和組織高三復(fù)習(xí)研究課等，2015年共組織高三教研40余次。
經(jīng)過學(xué)校和全體高三教師的努力，2015年高考取得重大突破，取得突出成績，重本上線320人，比2014年增加人125人，增長64%，二本上線1351人，比14年增加217人，增長19%。
三、常規(guī)教研工作扎實有效開展。
1、認(rèn)真組織考試、閱卷和考試情況分析。
堅持期末統(tǒng)考統(tǒng)閱和質(zhì)量分析。在每期的教學(xué)工作會上通報成績和分析，及時把握各校、各學(xué)科和各年級質(zhì)量現(xiàn)狀，提出改進措施。
2、認(rèn)真教材培訓(xùn)。組織中小學(xué)各年級、各學(xué)科的教師進行教材培訓(xùn)，參培人數(shù)2600人次。
3、認(rèn)真組織送教下鄉(xiāng)。利用區(qū)內(nèi)年富力強的優(yōu)秀骨干教師，開展送教活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，促進了教育均衡發(fā)展。
4、我區(qū)有計劃地組織不同專題的論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。
四、深入推進課程改革
在全區(qū)大力開展“生動高效”研究，深入推進區(qū)域內(nèi)的“小組合作”和“導(dǎo)學(xué)案”等研究、開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)等系列活動。
編輯出版《青白江地理》、《青白江歷史》和《青白江環(huán)境教育》。這是九年義務(wù)教育段課改產(chǎn)生的一批優(yōu)秀地方課程和校本課程，取得了一些成功經(jīng)驗。
以《成都市青白江區(qū)教育局關(guān)于各中小學(xué)校構(gòu)建“生動高效課堂”的實施意見》為指導(dǎo)，努力提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量。組織開展 “生動高效課堂主題賽課活動”，組織開展電子白板與課堂教學(xué)深度融合主題賽課活動兩次。
協(xié)助市教育科學(xué)院承辦了全市的“電子白板與課堂教學(xué)深度融合”現(xiàn)場研討會。
五、堅持立德樹人。健全德育工作機制，強化德育干部專業(yè)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育干部隊伍。
六、堅持全面發(fā)展。加強學(xué)校藝體工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，制定青白江區(qū)“體育、藝術(shù)2+1”實施方案和考核細則。
七、深化素質(zhì)教育。以各類培訓(xùn)、競賽為載體，強化德育干部隊伍的培養(yǎng)；繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)。
八、深化督導(dǎo)管理。一是精心組織，做好2014年四川省基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作。二是不斷革新，以“學(xué)風(fēng)、課堂”為重點，進一步加強督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，確保責(zé)任、內(nèi)容、時間、經(jīng)費、措施落實。三是創(chuàng)新思維，進一步改進學(xué)校目標(biāo)管理工作，增強目標(biāo)管理的導(dǎo)向性、激勵性。
九、教育科研。2015年6月我區(qū)有17項課題被立為區(qū)級課題， 5項課題申報市級課題，按要求組織2個課題參加了是教科院的立項答辯會。
十、社區(qū)教育1、加強組織協(xié)調(diào)，完善社區(qū)教育運行機制。2、加快社區(qū)教育資源建設(shè)，基本實現(xiàn)資源共享。3、扎實做好常規(guī)工作，建立社區(qū)教育新常態(tài)，努力形成新長效。4、完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。5、開展“最成都市民課堂”活動。
該同志履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況：
1、堅持以高度的政治責(zé)任感，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時傳達上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作部署要求。
2、加強教育監(jiān)管情況。堅持原則、敢抓敢管，切實做好分管部門的教育監(jiān)管，堅持與負責(zé)同志進行廉政談話。
3、加強行業(yè)監(jiān)管情況。帶頭履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政規(guī)定，堅持從我做起，管好自己，以身作則，自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求，做好了行業(yè)表率。
4、加強作風(fēng)建設(shè)情況。定期分析、研判作風(fēng)建設(shè)形勢和問題，結(jié)合群眾信訪舉報、案件查辦、社會評價、政風(fēng)行風(fēng)滿意度調(diào)查、監(jiān)督檢查等情況梳理突出問題，督促分管部門深化干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立黨的意識和組織紀(jì)律觀念，反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。
5、加強廉政風(fēng)險防控情況。各分管部門把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作納入黨的宣傳思想和干部教育培訓(xùn)工作總體部署，認(rèn)真組織實施；將反腐倡廉理論作為各單位學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期安排專題學(xué)習(xí)；經(jīng)常開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政教育，筑牢黨員、干部拒腐防變的思想防線。扎實開展警示教育，組織觀看《沉淪的代價》、《國資之蠹》、《莫讓“朋友圈”成“腐敗圈”》、《漢字文明廉潔》、《拍蒼蠅，掃除群眾身邊的腐敗》紀(jì)錄片等警示教育片，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《作風(fēng)建設(shè)在路上——成都市正風(fēng)肅紀(jì)警示教育讀本》、《教育系統(tǒng)警示教育案例選編》等，開展違紀(jì)違法案件反思剖析。堅持書記講黨課、做表率。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，有方案有計劃地開展實施研培中心黨支部及中心全體教職工的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)系列重要講話活動，帶頭并組織黨員干部撰寫總結(jié)反思、心得體會。
