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川交附小“葫蘆娃逛廟會(huì)”,奏響“學(xué)科交響薈”

來源:四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)  作者:陳海燕  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-01-10

2024年1月7日,四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)(以下簡稱:川交附小)一年級(jí)萌娃們迎來了一場充滿智慧與樂趣的期末闖關(guān)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“學(xué)科交響薈”為主題,以“葫蘆娃逛廟會(huì)”為情境,旨在通過無紙化的趣味闖關(guān)形式,貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)掌握和實(shí)踐技能上的全面發(fā)展。BbH四川教育在線-四川教育訊息

圖1.JPGBbH四川教育在線-四川教育訊息

活動(dòng)共設(shè)有七個(gè)關(guān)卡,每一個(gè)關(guān)卡都巧妙地融入了各學(xué)科知識(shí)與趣味性,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)。萌娃們化身為“小小葫蘆娃”,勇敢地穿越各個(gè)關(guān)卡。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第一關(guān):“語”你同行——“章”顯力量BbH四川教育在線-四川教育訊息

第一關(guān)以統(tǒng)編版一年級(jí)上冊語文教材的內(nèi)容為依托,設(shè)計(jì)了“音節(jié)糖葫蘆”(拼音站)、“字詞套圈”(字詞站)、“誦讀大轉(zhuǎn)盤”(誦讀站)、“創(chuàng)意小詩人”(說話站)四個(gè)站點(diǎn),旨在將語文學(xué)科與數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)等學(xué)科有機(jī)融合,通過趣味性的活動(dòng),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第二關(guān):“數(shù)”你最棒——智慧之眼BbH四川教育在線-四川教育訊息

第二關(guān)以統(tǒng)編版一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容為依托,結(jié)合一年級(jí)孩子們的身心特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富有趣的活動(dòng):“能‘眼’巧算”“能‘眼’巧認(rèn)”“能‘眼’巧析”,進(jìn)而全面了解學(xué)生本學(xué)期10以內(nèi)的加減口算、實(shí)際操作、數(shù)學(xué)表達(dá)及其情感態(tài)度方面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第三關(guān):“英”你而美——說唱能手BbH四川教育在線-四川教育訊息

英語學(xué)科巧妙借助單詞卡和圖片,精心設(shè)計(jì)了三個(gè)站點(diǎn):“廟會(huì)詞海掠影I can read”“葫蘆娃‘悅’讀抽簽I can say”“歌謠歡樂頌聲揚(yáng)I can sing”,孩子們沉浸在輕松愉悅的氛圍里,盡情運(yùn)用所學(xué)詞匯,于歡樂中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固與拓展,提升詞匯運(yùn)用能力,增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的積極性與自信心。 BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第四關(guān):“畫”中有話——火“術(shù)”銀花BbH四川教育在線-四川教育訊息

美術(shù)學(xué)科基于活動(dòng)情景,引導(dǎo)學(xué)生了解葫蘆娃形象的基本特點(diǎn),掌握用彩紙、卡紙等簡單材料制作頭飾的方法。通過觀察、設(shè)計(jì)和制作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和動(dòng)手能力。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第五關(guān):“科”學(xué)探秘——“時(shí)間膠囊”BbH四川教育在線-四川教育訊息

科學(xué)學(xué)科融合了美術(shù)、體育等學(xué)科,引導(dǎo)學(xué)生把包含自己生長和期待的記錄單封存起來,做成“時(shí)間膠囊”,這個(gè)“時(shí)間膠囊”將在五年后開啟,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)回顧自己的成長軌跡,并評價(jià)自身的進(jìn)步。BbH四川教育在線-四川教育訊息

圖28.JPGBbH四川教育在線-四川教育訊息

第六關(guān):“動(dòng)”感十足——運(yùn)動(dòng)比拼BbH四川教育在線-四川教育訊息

體育學(xué)科結(jié)合美術(shù)、數(shù)學(xué)考察學(xué)生綜合能力。在趣味運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德綜合素質(zhì)。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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第七關(guān):“樂”在其中——音樂之源BbH四川教育在線-四川教育訊息

音樂學(xué)科結(jié)合美術(shù)學(xué)科,引導(dǎo)一年級(jí)萌娃們通過聆聽和感知音樂中的節(jié)奏變化,用直線、曲線、折線和虛線在頭飾上自由表達(dá)他們的音樂感受,培養(yǎng)他們的音樂感知能力和創(chuàng)造力。BbH四川教育在線-四川教育訊息

圖33.JPGBbH四川教育在線-四川教育訊息

川交附小本次無紙筆測試,從孩子們喜愛的葫蘆娃入手,將精彩的動(dòng)畫情節(jié),趣味的動(dòng)畫人物,多彩的動(dòng)畫場景與精心設(shè)計(jì)的各科測試相融合。孩子們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),收獲滿滿。這既是學(xué)校對“雙減”的有效落實(shí),也是對過程性評價(jià)方式的一次大膽創(chuàng)新。BbH四川教育在線-四川教育訊息

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無紙筆,極致游,關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,川交附小堅(jiān)定地行進(jìn)在路上。(陳海燕)BbH四川教育在線-四川教育訊息

四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué),無紙筆考試
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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