為提升期末家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量，增進(jìn)家園溝通，五幼浣花園組織教師開(kāi)展期末家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)題教研。
教研中，各班班長(zhǎng)依次展示家長(zhǎng)會(huì) PPT。大班聚焦幼小銜接，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)儲(chǔ)備等方面，為家長(zhǎng)勾勒孩子入學(xué)準(zhǔn)備藍(lán)圖，助力孩子平穩(wěn)過(guò)渡。中班著重幼兒合作交往與沖突解決能力，通過(guò)圖片、視頻呈現(xiàn)幼兒在園互動(dòng)場(chǎng)景，讓家長(zhǎng)了解孩子社會(huì)性發(fā)展。小班則以成長(zhǎng)變化為切入點(diǎn)，對(duì)比開(kāi)學(xué)與當(dāng)下，用豐富實(shí)例展示孩子一學(xué)期的進(jìn)步，讓家長(zhǎng)直觀感受孩子成長(zhǎng)。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)劉思園老師隨后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，她指出，在家長(zhǎng)會(huì)中應(yīng)多展示孩子真實(shí)案例，以講故事形式講述，更能引發(fā)家長(zhǎng)共鳴，拉近家園距離。真實(shí)案例能讓家長(zhǎng)深入了解孩子行為背后的原因，便于家長(zhǎng)在家針對(duì)性引導(dǎo)。同時(shí)，劉老師建議展示形式應(yīng)更多樣，除照片外，還可融入孩子作品、音頻等，全方位呈現(xiàn)孩子在園生活。
此次教研為教師提供交流平臺(tái)，教師們表示收獲頗豐，將根據(jù)建議優(yōu)化家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。五幼浣花將持續(xù)深化家園共育工作，為幼兒成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。（孫林馨）
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