為提升大班科探區(qū)活動質(zhì)量,在保教主任劉老師的帶領(lǐng)下,一場趣味科探游戲的教師研玩會就此展開。
活動當(dāng)日,老師們帶著精心準(zhǔn)備的科學(xué)游戲齊聚大操場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。這些游戲涵蓋了多個科學(xué)領(lǐng)域,且充分利用了常見的材料,彰顯了環(huán)保與創(chuàng)意的理念。
研玩會伊始,保教主任劉老師強調(diào),科探區(qū)游戲應(yīng)是孩子們自主探索的樂園,教師的任務(wù)是巧妙引導(dǎo),讓孩子們在充滿趣味的游戲中自然而然地汲取科學(xué)知識。
游戲體驗后,交流研討熱烈。老師們一致認(rèn)同科學(xué)游戲需兼具趣味與教育性,材料要環(huán)保安全易取,玩法應(yīng)促幼兒自主探索。如 “玩泡泡” 可拓展液體種類,“自制船“可設(shè)競賽。
劉老師肯定教師創(chuàng)意熱情,強調(diào)科探區(qū)應(yīng)是幼兒自主探索天地。此次研玩會為教師交流搭建平臺,為科探區(qū)注入活力。
未來,園方將持續(xù)開展此類活動,為幼兒打造更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在科學(xué)游戲里盡情探索,開啟求知新旅程,在充滿趣味與挑戰(zhàn)中茁壯成長,為幼兒教育的科學(xué)探索領(lǐng)域增添一抹亮色,助力幼兒科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙與提升。(孫林馨 通訊員 魏夢林)