11月18日晚，云朵繪本館里亮著燈，成都天府中學(xué)附屬小學(xué)（以下簡稱：天中附�。┤w教師每周的教師例會培訓(xùn)在這里悄然開始。此次培訓(xùn)特別邀請了四川天府新區(qū)融合教育培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)的老師們參與。其中，天府實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長陳平給全校教師帶來了一場以“融合教育價值再認(rèn)知”為主題的參與式培訓(xùn)。
一場沉浸式培訓(xùn)，老師們收獲滿滿�！捌降取薄叭{”“以學(xué)生為本”是每位老師對融合教育的重新認(rèn)識，更是大家對于融合教育的全新共識。
融合教育是面向每一個兒童更好成長的教育，了解、欣賞兒童差異并將兒童差異當(dāng)作寶貴的教育教學(xué)契機(jī)是義務(wù)教育需要落實(shí)推進(jìn)的工作。天中附小自建校起就通過組織開展豐富的活動，提供多樣的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境，重構(gòu)校園生活空間，為每一個孩子提供更多的展示平臺，給予更多的支持策略，踐行“為每個孩子提供適合的教育”理念。孩子們在成長，老師們也在一次次的學(xué)習(xí)研討中繼續(xù)生長，在校園生活中陪伴彼此，成就彼此。（江蕾 通訊員 王艷云）
天中附小,每周教師例會培訓(xùn)
