為了增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，近日，成都市新都區(qū)第三幼兒園教育集團(tuán)開展了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
安全排查，防患未然
新都區(qū)第三幼兒園積極與街道相關(guān)部門合作，對(duì)園區(qū)進(jìn)行了全面的消防安全隱患排查。
部署安排，落實(shí)責(zé)任
為保障所有師幼在活動(dòng)中的安全，各園區(qū)預(yù)先舉行了安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了演練流程，并對(duì)各班級(jí)的疏散路線、各崗位人員的職責(zé)分配以及注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確規(guī)定和要求，確保責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
消防安全，教育先行
各班教師依據(jù)本班幼兒的年齡和心理特征，有針對(duì)性地實(shí)施了消防安全主題教育活動(dòng)。教師們運(yùn)用視頻、PPT圖片等多種形式，引導(dǎo)幼兒識(shí)別各種安全標(biāo)志，了解火災(zāi)的危害性、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施以及逃生時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
實(shí)戰(zhàn)演練，嚴(yán)謹(jǐn)有序
隨著警報(bào)聲響起，消防演練正式開始。各班教師第一時(shí)間組織孩子們進(jìn)行疏散逃生，沿著安全路線有序快速地撤離。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶，整個(gè)撤離過程快速、安全、有序。
到達(dá)安全位置后，教師迅速維持好幼兒的秩序，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)向各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)，確保每一位幼兒都安全撤離，無一人遺漏。
消防進(jìn)園，安全牢記
消防員帶領(lǐng)孩子們近距離參觀了消防車，了解了消防車上的各種裝備器材及功能。第一次近距離地接觸消防車，孩子們的內(nèi)心充滿了好奇和崇高的敬意。
消防員們對(duì)幼兒園教職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)講述了火災(zāi)的預(yù)防、初期火災(zāi)撲救、火場疏散逃生和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職員工消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。
實(shí)踐操作，演練于行
隨后，消防員們?yōu)榻搪毠ぶv解并現(xiàn)場演示了消防設(shè)備的正確使用方法。
接著，教師親身體驗(yàn)使用滅火器、消防水槍撲滅火源，在實(shí)戰(zhàn)操作中，真正做到將理論強(qiáng)化于心，將技能熟練于行。
全民消防，生命至上
每一次安全教育，都是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，每一次應(yīng)急演練，都是對(duì)生命的敬畏。新都區(qū)第三幼兒園通過開展消防安全系列活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防安全意識(shí)，也為幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為幼兒的安全健康成長保駕護(hù)航！（翁玉華 通訊員 楊啟璇）
新都區(qū)第三幼兒園教育集團(tuán),消防安全,應(yīng)急演練
