教育是國之大計,也是城市發(fā)展的靈魂。為不斷探索學校高質量發(fā)展的新路徑和新模式,提升學校辦學理念在學校管理上的落實成效,解決學校發(fā)展中熱點、重點問題,根據(jù)成都市未來教育家培養(yǎng)項目的工作要求,10月31日上午,人大附中聯(lián)合學?傂3崭毙iL、人大附中航天城學校校長周建華導師蒞臨四川師范大學特殊教育實驗學!こ啥际谐扇A區(qū)特殊教育學校(以下簡稱:成華特校),入校指導學校辦學和教學提升活動。成都市教育科學研究院教研員張學蘭、項目班成員成都市成華區(qū)特殊教育學校黨支部書記及校長劉小龍、成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學教師嚴海林、四川天府新區(qū)第八中學及四川天府新區(qū)第九小學校長張珩和成華特校干部教師共同參與活動。
體驗文化:創(chuàng)新教育展風采
成華特校校級干部劉小龍、李為葦帶領導師團隊參觀校園,體驗學!澳M小城市空間體驗文化”。在這一方獨特的教育天地里,仿佛是一座充滿童趣與教育意義的微縮世界,一行人從紅綠燈、斑馬線、心愿樹、環(huán)形互動游戲出發(fā),穿過兼具城市特色與教育功能的走廊與樓道,走進家居館、誠信銀行、愛心超市、多彩世界等功能室,每一個角落都蘊含著教育者的心血,學生們則化身這座“小城”的建設者與探索者。來賓們不禁感嘆,模擬小城市的校園文化模式,是教育創(chuàng)新的生動實踐,打破了傳統(tǒng)課堂的局限,讓孩子們在親身體驗中學習知識、鍛煉能力,培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神,值得在教育領域推廣。
走進音樂劇場,成華特校優(yōu)秀學生代表、成都市新時代好少年盧思學同學為來賓們演奏了一首《如愿》。
思想?yún)R報:教育理念綻芳華
參觀結束后,一行人移步二樓會議室。首先,成都市教育科學研究院教研員張學蘭發(fā)表致辭。張老師滿懷激情地對周建華校長的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝。她談到,成都市未來教育家培養(yǎng)項目是成都教育的希望之光,旨在培養(yǎng)一批具有卓越教育思想和實踐能力的教育精英,周建華校長的經(jīng)驗和智慧對于學員而言,如同一座指引方向的燈塔。
隨后,成都市成華區(qū)特殊教育學校黨支部書記、校長劉小龍率先進行主題為《普惠發(fā)展視域下特殊教育學校辦學的思考與實踐探索》的辦學思想?yún)R報。
成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學教師嚴海林則以《用實踐促進素質發(fā)展——教學思想?yún)R報》為主題展開教學思想闡述。
專家指導:高瞻遠矚指方向
周建華校長聽取匯報后,進行了深入指導。對于劉小龍校長匯報的辦學思想,周校長稱贊其教育理念的深刻性和課程改革的積極意義。他建議劉校長結合政策背景、自身經(jīng)歷、理論基礎、改革趨勢與學校基本特點,進一步展開闡述辦學思想的來源;周校長談到,辦學思想一定要思考學理邏輯性,辦學實踐分享要回歸常態(tài),更要談出特色。針對嚴海林老師的匯報,周校長肯定了其結合核心素養(yǎng)的化學教育實踐成果。他強調,作為未來教育家,應當具備引領促進作用,建議嚴老師在陳述教學思想時,緊密圍繞化學教學中核心素養(yǎng)的形成,提出教學主張,并結合案例談自身的教學實踐,呈現(xiàn)出專業(yè)成長之路。
領導致辭:寄予厚望展宏圖
最后,成都市教育科學研究院教研員、成都市未來教育家培養(yǎng)班班主任張學蘭老師總結發(fā)言,她提到教育質量的提升關乎成都的未來競爭力,而未來教育家培養(yǎng)項目則是提升教育質量的重要途徑。張老師表示,相信兩位學員在周校長的指導下,對于辦學思想、教育思想有了更深刻的認識與清晰的思路,希望通過此次活動,學員們能夠深刻領悟,向優(yōu)秀的導師看齊,為成都教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
周建華校長蒞校指導,是成都市未來教育家培養(yǎng)項目(第三期)的一座里程碑,不僅帶來了前沿的教育理念和頗具學理性的思想,更激發(fā)了成都教育人探索教育新路徑、展現(xiàn)辦學與教學新思想的熱情。相信在專家的引領下,成都市未來教育家必將綻放更加絢爛的光彩!(孫林馨 通訊員 陳欣媛 費騰 張瀚文)
成華特校,指導辦學和教學提升活動