為推動(dòng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2024年10月30日，成都市雙流區(qū)東升豐樂幼兒園迎接了來(lái)自美團(tuán)鄉(xiāng)村兒童操場(chǎng)公益計(jì)劃項(xiàng)目的貴州省幼兒園教育同仁50余人到園觀摩交流。鄭建梅園長(zhǎng)熱情接待參訪團(tuán)的園長(zhǎng)教師們，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
參訪團(tuán)一行在鄭園長(zhǎng)和行政教師的帶領(lǐng)下走進(jìn)戶外游戲場(chǎng)地，觀摩了幼兒園戶外混齡體育游戲活動(dòng)“快樂運(yùn)動(dòng)時(shí)光”，同時(shí)也參觀了幼兒園的戶外環(huán)境打造及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。觀摩過程中，帶隊(duì)教師就幼兒園快樂運(yùn)動(dòng)時(shí)光活動(dòng)的開展、幼兒游戲的情況以及課程建設(shè)思路等內(nèi)容與參訪教師展開交流討論。
伴隨著動(dòng)感音樂的響起，“快樂運(yùn)動(dòng)時(shí)光”活動(dòng)正式開始，百香娃們自主搭建、相互合作、勇敢探索、樂于挑戰(zhàn)，趣味活力的游戲樣態(tài)深深吸引了大家的目光。
鄭建梅園長(zhǎng)作《優(yōu)環(huán)境 實(shí)課程 創(chuàng)特色——培養(yǎng)充滿活力的百香娃》專題分享，為參訪團(tuán)介紹了幼兒園特色課程構(gòu)建的探索與實(shí)踐，全面展示了幼兒園特色課程建設(shè)中的路徑和做法。中五班趙曉琴老師以《山坡上的滑行場(chǎng)》游戲案例，將觀摩的教師們帶入趣味的游戲回顧中。
通過深入觀摩與交流，參訪團(tuán)教師感知到東升豐樂幼兒園以園本文化為引領(lǐng)而構(gòu)建的課程體系下所呈現(xiàn)的教育內(nèi)涵�？吹搅藨敉怏w育游戲活動(dòng)中蘊(yùn)含的教育價(jià)值，對(duì)幼兒園游戲活動(dòng)中環(huán)境和材料的支持表示高度贊揚(yáng)。
交流互鑒，共學(xué)共勉。本次活動(dòng)架起了兩地相互學(xué)習(xí)的橋梁，是一次思與行的碰撞，也是一次探討與共享。東升豐樂幼兒園將一直以開放的胸懷和熱情的態(tài)度與同行們共同學(xué)習(xí)，把每一次交流活動(dòng)作為提升的新契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)外互動(dòng)與資源共享，與幼教同仁攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)！（江蕾）
東升豐樂幼兒園,貴州省50余名幼教同仁,到園觀摩交流
