為充分發(fā)揮北小優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)效應(yīng),進一步縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量校際差異,推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,2024年10月23日上午,大邑縣北街小學黨支部書記、校長肖菊帶隊到董場學校開展教學常規(guī)視導暨教學幫扶指導。
董場學校黨支部書記、校長劉進軍及部分行政接待并陪同。
深入課堂 精準把脈
課堂是教學的主陣地,高品質(zhì)課堂則是學生成長的重要保障。視導小組分學科深入課堂、觀摩教學,關(guān)注學生聽課的樣態(tài)、習慣的養(yǎng)成,了解學生在課堂學習和作業(yè)方面的相關(guān)情況,對一線教師的課堂教學策略、教學效果以及新課標、新教材的落實情況進行全方位的評估和診斷。
聽評課期間,視導組還隨機抽查了教師備課、作業(yè)布置及批改情況,從多個維度了解董場學校教育教學工作情況。
交流答疑,引領(lǐng)提升
隨后,視導小組與董場學校的領(lǐng)導班子成員及四年級教師代表進行了面對面的深入交流。
大邑縣北街小學黨支部專職副書記付凱宇提到不管什么課堂,老師的眼里一定要有學生,立足課堂,著眼將來。
領(lǐng)導總結(jié),攜手共進
大邑縣北街小學黨支部書記、校長肖菊結(jié)合本次視導的實際情況,向董場學校提出了五點切實可行的建議。
活動最后,董場學校黨支部書記、校長劉進軍表示,在今后的工作中,學校將求真務(wù)實地開展聯(lián)盟工作,旨在提高學校教育教學質(zhì)量,同時希望全體教師認真領(lǐng)會視導組各位老師的指導意見和建議,將意見和建議真正地落到實處。
此次教育幫扶活動有效促進了共同體學校之間的教育教學聯(lián)動,今后,大邑縣北街小學教育聯(lián)盟將繼續(xù)按照《大邑教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2023-2025)》的要求,著力將各類共建活動走深走實,落細落好,在互鑒互學中共促共進,實現(xiàn)各美其美、美美與共的聯(lián)盟發(fā)展特色。(張紅)
大邑縣北街小學,教育聯(lián)盟