為保證新生入園工作平穩(wěn)有序開展,緩解新生幼兒入園焦慮,有效拉進(jìn)教師和家長、幼兒之間的距離,從而建立和諧的家園關(guān)系,成都市第二十四幼兒園開展了新生家訪和家長會工作。
盛夏之約:溫馨家訪
在開學(xué)前夕,成都市第二十四幼兒園各園點的團(tuán)隊精心準(zhǔn)備了家訪活動,明確目標(biāo)和意義,確保每一步操作都井然有序。教師們以電話預(yù)約的形式,精準(zhǔn)安排了家訪時間,并詳細(xì)列出了家訪中的重點事項,針對新生家長可能關(guān)心的問題做了充分的準(zhǔn)備,以確保與孩子們的首次見面充滿溫暖與專業(yè)。
家訪后,老師們仔細(xì)整理了訪問記錄,對收集的信息進(jìn)行深入分析,并對家長的問題進(jìn)行分類整理,為日后的個性化指導(dǎo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
初次相遇,因愛而聚
為了增進(jìn)新生家長對幼兒園的了解,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系,一場新生家長見面會如約舉行。這次見面會旨在幫助家長科學(xué)地應(yīng)對入園初期的焦慮,提高家園教育的合作效率。
中大班家長會議:攜手共育
中大班的教師們在家長會上分享了新學(xué)期的幼兒成長規(guī)劃,詳盡介紹了本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計,讓家長對幼兒園的工作有了更深入的了解,同時也鼓勵家長參與其中,共同為孩子的成長助力。
成都市第二十四幼兒園通過此次家訪和家長會活動,不僅為新生入園做好了充分的準(zhǔn)備,還進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系與合作,展現(xiàn)了教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是整個社會、家庭共同參與和支持的過程。通過這樣的努力,相信每個孩子都將能在和諧、充滿愛的環(huán)境中茁壯成長。(孫林馨 通訊員 傅雪梅 陳思敏)
成都市第二十四幼兒園,家校協(xié)同