為推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，2024年9月20日，崇州市2024-2025學(xué)年（上）教育國(guó)際化“雙師課堂”啟動(dòng)會(huì)在崇州市明湖小學(xué)校舉行。參加此次會(huì)議的有崇州市教培中心副主任王智勇、心理藝體研究室主任楊麗梅、教研員石偉利、毛錢、四川少兒電視《陽(yáng)光起跑線》欄目負(fù)責(zé)人易彬以及崇州市參與“雙師課堂”的15所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師。
活動(dòng)伊始，楊主任對(duì)2024年春季15所學(xué)校開展“雙師課堂”項(xiàng)目的完成情況、成果展示、優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題做了詳細(xì)的分析和建議，隨后對(duì)2024年秋季工作做了統(tǒng)一的部署。楊主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)雙師課堂的考評(píng)，保證雙師課堂高效開展。
隨后，15所雙師校教育國(guó)際化分管領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師對(duì)學(xué)校開展雙師課堂的具體情況、雙師課堂帶來的顯著效果，以及課堂實(shí)施過程中的相關(guān)情況進(jìn)行交流和總結(jié)。
根據(jù)老師們提出的情況，易彬老師就“雙師課堂”的課程要求、課程保障以及實(shí)施過程中線上線下的情況做了詳細(xì)的講解和總結(jié)。易老師還提到通過課題升級(jí)、線上監(jiān)課等形式陸續(xù)改進(jìn)，希望能與學(xué)校老師一起共同提高課程質(zhì)量，促進(jìn)校際之間的合作與交流，為學(xué)校帶來更多的國(guó)際資源和發(fā)展機(jī)遇。
最后，王主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)，并對(duì)各學(xué)校新學(xué)期的雙師課堂提出了建議和要求：高度重視雙師課堂；加強(qiáng)學(xué)校管理，深入扎實(shí)推進(jìn)“雙師課堂”常規(guī)工作，做細(xì)做實(shí)；聯(lián)合崇州各學(xué)校形成“雙師學(xué)校聯(lián)盟”，從規(guī)范到精細(xì)，形成崇州特色；加強(qiáng)友好學(xué)校交流，開展豐富多彩的國(guó)際交流活動(dòng)。王主任還特別強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)，鍛煉隊(duì)伍、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，共同開創(chuàng)崇州教育國(guó)際化新局面。
探索之路永無(wú)止境，相信通過持續(xù)開展雙師課堂，能夠不斷提升崇州市學(xué)生的國(guó)際視野，培養(yǎng)具有中國(guó)心、世界眼的新時(shí)代接班人。（黃小林）
崇州市教育國(guó)際化“雙師課堂”啟動(dòng)會(huì),明湖小學(xué)
