在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),第40個(gè)教師節(jié)悄然而至,成都市溫江區(qū)魚鳧幼兒園里涌現(xiàn)出一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、成績突出的“大先生”。一起細(xì)細(xì)傾聽他們的教育之聲,追尋榜樣之光,擦亮教育青春的奮斗底色。
成都市優(yōu)秀德育工作者:陳艷
教育格言:教育是一門科學(xué),需要想明白;教育是一門做的科學(xué),需要做落實(shí)!
陳艷園長自2021年5月在溫江區(qū)魚鳧幼兒園主持工作以來,始終以“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為核心的保教創(chuàng)優(yōu)工作思路,在日常的工作中親力親為,深入一線課堂、參與教師教研,建立“以老帶新、幫扶結(jié)對”的培養(yǎng)模式,通過一系列傳、幫、帶活動,引領(lǐng)教師隊(duì)伍快速協(xié)同發(fā)展。
同時(shí),她不斷拓寬幼兒園管理新思路,探尋園本課程新發(fā)展,推進(jìn)課題研究新路徑,堅(jiān)持改善辦園條件、嚴(yán)抓安全衛(wèi)生、優(yōu)化保育教育、促進(jìn)兒童發(fā)展、彰顯優(yōu)質(zhì)辦園效益。2023年12月魚幼總園成功評為市一級園,林泉分園順利開園,兩園三區(qū)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的辦園樣態(tài)。
在建設(shè)高品質(zhì)幼兒園的道路上,陳艷同志將繼續(xù)秉持教育家精神的內(nèi)涵,守初心、思理念,提師德素養(yǎng);持續(xù)型、全面型學(xué)習(xí),掌育人智慧;善思考、強(qiáng)輸出,具創(chuàng)新精神。不斷推動幼兒園穩(wěn)步向前發(fā)展,為溫江品質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
成都市優(yōu)秀班主任/溫江區(qū)教育能手:王高志
教育格言:在細(xì)微之處用耐心、愛心、用心關(guān)愛每一個(gè)孩子;發(fā)現(xiàn)、喚醒、點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的潛能。
王高志老師懷揣一顆“小”老師也想做“大”先生的教育夢,扎根幼教17載。先后獲得全國少兒英語優(yōu)秀指導(dǎo)教師、溫江區(qū)優(yōu)秀青年教師、溫江區(qū)年度優(yōu)秀教師、溫江區(qū)教學(xué)能手、成都市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。
王老師常說她的教育對象小、圈子小,但是心里一直藏著做有“大情懷”“大視野”“大格局”的大先生,還說要做大先生首先是要知道我們?yōu)檎l培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人。
在幼教觀念更新迭代、與時(shí)俱進(jìn)中,王老師不斷潛心鉆研兒童的一百種語言,讀懂兒童;通過一日生活中愛心、細(xì)心地關(guān)注孩子,讓孩子們在愛的滋潤下茁壯成長;她說要把“小”字做好,定好小目標(biāo)、傾注小情感、做優(yōu)小事情、研究小問題、落實(shí)小細(xì)節(jié);以小步子慢慢走,一邊奔跑,一邊思考,朝著“大先生”的格局砥礪前行。
柳城大美園。簩O慧
教育格言:一步一個(gè)腳印,慢慢成為一個(gè)有創(chuàng)新,幼兒都喜歡的教師。
孫老師從事幼兒教育多年,現(xiàn)為幼兒園中小學(xué)二級教師,獲得“恒信優(yōu)秀員工”稱號。作為一名幼兒園教師,她一直不忘初心,用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心感悟幼教之美。在執(zhí)教期間,始終以“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以滿腔熱情投入到幼兒教育工作中,溫暖呵護(hù)孩子。每天清晨我會用一聲問候、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)愛的鼓勵,迎接孩子們的到來,蹲下來微笑著與孩子們交談,用細(xì)膩入微的關(guān)懷和專業(yè)的教育方式讓每個(gè)孩子都能在快樂中探索、成長。
柳城大美園。黑w雪伶
教育格言:用心傾聽每一顆童心,用愛澆灌每一份成長。
時(shí)光匆匆,趙老師自畢業(yè)以來堅(jiān)守在幼教崗位上已有5年,從迷茫到適應(yīng),再到堅(jiān)定,一路走來,育人無痕,花開有聲。她注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),善于運(yùn)用多種教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在繁忙的工作中,她始終不忘自己身為幼教人的初心與使命,融愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心于一身。在與孩子們相處的過程中,她總是能關(guān)注個(gè)體差異,用最快的時(shí)間了解熟悉每個(gè)孩子的特點(diǎn),洞察他們的內(nèi)心世界。她用自己的愛心、耐心和責(zé)任心,為孩子們營造了一個(gè)溫馨、快樂的成長環(huán)境。
柳城燭光:郭堯
教育格言:讓每一個(gè)孩子都能自在地發(fā)光發(fā)熱,做自己最亮的星星!
郭堯老師從事幼教事業(yè)16年,現(xiàn)為中小學(xué)二級教師,所帶班級多次獲得優(yōu)秀班級稱號。帶領(lǐng)的課題小組也多次發(fā)表論文并獲取多項(xiàng)獎項(xiàng)。于2020年教師節(jié)之際,被溫江區(qū)教育局授予班主任榮譽(yù)銅章。從教以來,她始終致力于孩子們的啟蒙教育,對孩子充滿熱情和耐心,專注于引導(dǎo)孩子們探索、學(xué)習(xí)和成長。一直用心用情用專業(yè)用大愛,呵護(hù)每一個(gè)孩子的幸福成長。
柳城燭光 王莉
教育格言:以耐心為壤,愛心為光,幼兒的每一步成長,都是我教育路上最美的風(fēng)景。
王莉老師,投身幼教事業(yè)已15年有余的她,用專業(yè)與愛心書寫著美麗的教育篇章。她曾榮獲溫江區(qū)班主任榮譽(yù)銅章,這是對她班級管理能力的高度肯定。撰寫的論文多次在省、市、區(qū)級獲獎,彰顯出她在教育理論與實(shí)踐中的深入探索。積極參與“國培計(jì)劃”,大方分享原創(chuàng)課例和桌面游戲指導(dǎo),為同行們帶來新的啟發(fā)。她所帶班級多次獲優(yōu)秀班級稱號,這源于她的精心呵護(hù)與智慧引導(dǎo)。年度考核中,多次榮獲優(yōu)秀員工及嘉獎稱號,是她努力與付出的見證。她用耐心陪伴孩子成長,用愛心溫暖孩子心靈,用專業(yè)引領(lǐng)孩子前行,她是孩子們心中的好老師,也是家長們信賴的教育伙伴。
柳城名師:徐靜
教育格言:教育是一場溫暖生命的修行,用善良喚醒善良,用生命溫暖生命,用愛教會愛。
徐靜老師,堅(jiān)守一線教育工作崗位26年,做一名有愛有專業(yè)的幼兒老師是她的教育追求。為此,堅(jiān)持傾聽和觀察兒童,永遠(yuǎn)保持對兒童教育的敬畏和好奇,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。同時(shí)為了開拓眼界,發(fā)現(xiàn)教育的不同樣態(tài),勇于投身于支教援藏工作,參與了2018到2019年援助甘孜州色達(dá)縣的教育工作,并于2020年獲得成都市優(yōu)秀援藏教師榮譽(yù)稱號。她常說,教育是一場生命的修行,教育之道無他,唯愛與榜樣而已。她就是在與幼兒成長過程中不斷提升自我能力和水平,以心育心,以情感情。
榮譽(yù)是一份鼓勵,更是一份前進(jìn)的動力,他們堅(jiān)持用最初的心,做永遠(yuǎn)的事,他們堅(jiān)守在一線,不斷地為教育事業(yè)的新輝煌而努力。在教育事業(yè)前進(jìn)的道路上,魚幼園里的“大先生”還有很多很多,他們正在閃閃發(fā)光,書寫幼兒教師的美麗篇章,成為甘為人梯的教育追夢人!(張紅)
成都市溫江區(qū)魚鳧幼兒園