在總體國家安全觀的指導(dǎo)下，強(qiáng)化小學(xué)生國家安全教育顯得尤為重要。近日，四川交響樂團(tuán)附屬小學(xué)生命生態(tài)安全組的四位老師（楊永明、李萬雄、黃金翎、陳昱蒙），聚在一起進(jìn)行思考，并結(jié)合小學(xué)生對于國家安全意識的培養(yǎng)，最終確定了《總體國家安全觀視域下提升小學(xué)生國家安全意識的實踐研究》小專題。本次小專題研究旨在探討如何通過各項豐富多彩的活動幫助小學(xué)生提高國家安全意識。課題組老師通過問題的提出、概念的界定，確定研究的目標(biāo)及內(nèi)容，進(jìn)而開展實踐研究。
課題組教師聯(lián)合班主任、家長及各年級學(xué)生開展“提高小學(xué)生國家安全意識”實踐活動。
安全課堂，讓知識更生動
在班會課上，班主任老師會為孩子們開設(shè)安全小課堂，用生動有趣的方式向師生們傳授安全知識。比如，通過模擬火災(zāi)逃生演練，可以學(xué)會如何在緊急情況下迅速撤離；通過講解網(wǎng)絡(luò)安全知識，可以學(xué)會如何保護(hù)自己的個人信息不被泄露；還通過閱讀安全相關(guān)的繪本了解安全知識。這些生動的課堂不僅讓他們學(xué)到了知識，更讓他們深刻體會到了安全的重要性。
童心繪安全，用畫筆描繪安全知識
在充滿無限創(chuàng)意和想象力的孩子們眼中，安全知識不再是枯燥乏味的文字，而是可以通過五彩斑斕的畫筆和豐富的色彩來呈現(xiàn)的生動畫面。有的孩子畫了一個穿著熒光背心、正在過馬路的小學(xué)生，旁邊是一輛緩緩駛過的汽車，畫面上方寫著“過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行”；有的孩子畫了一個孩子正在上網(wǎng)學(xué)習(xí)，旁邊是一個綠色的盾牌，上面寫著“上網(wǎng)需謹(jǐn)慎，安全記心間”。這些畫不僅美麗，更富有深意。它們提醒著每一個孩子要時刻關(guān)注安全問題，保護(hù)自己和他人的安全。
家校共筑安全防線，聯(lián)合拍攝安全教育視頻
課題組老師積極創(chuàng)新教育方式，聯(lián)合家長和學(xué)生共同拍攝了一部關(guān)于交通安全的教育視頻并組織觀摩，在活動現(xiàn)場，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。他們通過觀看視頻，不僅了解了更多的交通安全知識，還學(xué)會了如何在日常生活中運用這些知識保護(hù)自己和他人的安全。
國家安全不是一句空洞的口號，它需要每個人去關(guān)注和守護(hù)。從現(xiàn)在開始，相信孩子們能用童心去感知這個世界的美好與風(fēng)險，用實際行動去維護(hù)共同的家園。因為每一個小小的“我”，都是國家安全的守護(hù)者！（陳海燕 通訊員 陳昱蒙）
四川交響樂團(tuán)附小,小專題研究
