春至花如錦,夏近葉成帷。在這生機勃勃的季節(jié),5月7日,成都市青白江區(qū)玉虹小學在智慧教室開展了數(shù)學教研活動,全體數(shù)學教師以及部分“青年教師共同體”教師參與此次活動。
本次活動由王華老師執(zhí)教北師大三年級下冊《分一分(一)》一課,本節(jié)課是學生認識了整數(shù)和小數(shù)后第一次接觸分數(shù),也是從整數(shù)到分數(shù)進行數(shù)的概念的一次擴展,是初步理解分數(shù)的意義,能讀、寫分數(shù)的重要一課。
整節(jié)課王老師首先讓學生在活動中明白平均分的含義,順應學生的認知,對分數(shù)的書寫、各部分名稱以及其意義進行指導。接著借助折一折、涂一涂活動,進一步認識幾分之一,讓學生在自主探索和合作交流中正確理解和掌握分數(shù)有關知識,讓學生用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界,用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界,用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。
課后,聽課教師也紛紛發(fā)表了自己對于這節(jié)課的想法,分別就王老師這堂課提出了寶貴意見,張勝清副校長更是摳流程,抓重點,明關鍵,使上課教師收獲頗深。
青白江區(qū)教育局專職督學劉發(fā)銀老師也參與了此次教研活動。劉老師首先肯定了學校教研活動扎實有效的開展,為青年教師提供了良好的學習和提升的平臺,也對教師的專業(yè)素養(yǎng)給予了肯定。并就提升課堂效率等方面提出了建設性意見。
學!包h建+教研”堅持以研促教,以教促學。本次教研活動是一次思維的碰撞,讓老師們更加深挖教材,研究教法,為教師在追尋學生思維發(fā)展的數(shù)學課堂道路上留下了清晰的足跡。(孫林馨)
成都市青白江區(qū)玉虹小學