4月29日，溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校舉行了以“勞動托起中國夢，實粒成穗耀光華”為主題的升旗儀式。
首先黨員教師孫明媛老師為同學(xué)們帶來了國旗下黨團隊宣講，孫老師深情地為同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來以及介紹了來自各行各業(yè)的勞動者為祖國作出的貢獻，并呼吁所有同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，讓每一個躬耕前行的日常，為向往的生活著色，讓夢想迎著光照進現(xiàn)實。
隨后，二年級十四班的孩子們帶來了國旗下風(fēng)采展示。節(jié)目以師生上勞動課作為串聯(lián)，從孩子對于勞動的看法，普及了勞動就是學(xué)勞動知識和勞動技能，以及每年的5月1日都是勞動節(jié)的知識。同時，孩子們用鏗鏘有力的語調(diào)，飽含深情地朗誦《微光》，詮釋了“每當(dāng)太陽升起，都有無數(shù)平凡者，用辛勤的付出，詮釋勞動之美”的內(nèi)涵。
接著，用情景劇的方式，生動展現(xiàn)了每個行業(yè)都是守護者。他們是微光，但足以照亮?xí)r代。他們用勤勞和智慧，守護著城市的霓虹和繁華，他們是微光，但終成熠熠星光。
然后，烈日炎炎下，每一滴汗水都化為對土地最深的熱愛，他們用勤勞的雙手，耕耘土地，孕育碩果累累的豐收，他們就是農(nóng)民。一場《憫農(nóng)》歌舞，呼吁每位孩子知糧食不易，樹節(jié)約美德。
其實，勞動者不僅僅是成年人，還有作為學(xué)生的大家�？彀濉秳趧泳褪呛谩氛宫F(xiàn)了光華實小學(xué)子們在麥田的沃土里，用習(xí)得的勞動技能給家庭、學(xué)校帶來了新風(fēng)尚。
最后，合唱《勞動最光榮》更是讓師生在美妙的歌聲中體會了從古至今、從大到小、從東到西、從南到北，只要在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，都是最美勞動者。（張紅）
勞動節(jié),光華實小,升旗儀式
